2006年第9期 創刊第337期
Upcoming Events and Call for Participation
*北京2008：机遇与挑战
- 关于首届中国体育博士高层论坛的征文通知
* Ten
Episodes in China's Diplomacy (钱其琛洛城演讲3/16)
* 美中基金会寻求北美巡演合作伙伴启事:《华夏霓裳_中国五千年服饰文化璀璨之夜》晚会将于2006年6月15日赴美做巡演活动
* 2006-07
President Election of Peking University Alumni Association
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- Membership Application Form (CSA报名表)
News and Announcements
National
Enterprises Build Research Institutes
慶祝第77屆國醫節中 日 韓 越 英語系中醫針灸師 中醫院校師生等數百人將歡聚一堂 激勵中醫界承先啟後繼往開來
(李成林) 3/16
Non-official
Publishing: A Third Channel of Public Communications in China
Anti-Japanism
and China: Toward a Post-"East Asia"
OPINION:
American Higher Education Needs Reform, Too (EUGENE W. HICKOK)
Prof.
Zhu Weimos two new books
DATA
showing: Chinas S&T Service Improved (MOST)
Today's
Most Unpopular Jobs - Nurse No.1 (Laura Morsch)
美国华裔医学科学家协会
(NSMS-CAA) 2006年大型活动安排
北京2008：机遇与挑战 - 关于首届中国体育博士高层论坛的征文通知
From: csss
[mailto:csss@public3.bta.net.cn]
Sent: Mon 2006-3-6 16:54
To: Scholars Net
Subject: 关于首届中国体育博士高层论坛的征文通知
中国体育科学学会将与今年9月在武汉举办首届中国体育博士高层论坛。论坛的主题是：北京2008：机遇与挑战。论坛将邀请国家体育总局、北京奥组委、各项目运动管理中心和高等院校的专家、博士和博士生导师就奥运战略研究、奥运会组织管理等专题进行研讨。并面向全国和海外的博士和博士生导师征集论文。
现将首届中国体育博士高层论坛的征文通知发给您，如可能，请通过《即时通讯》告知有关人员。或浏览我会网站获取相关信息http://www.csss.cn/
十分感谢Net及CSA的帮助。
杨杰
中国体育科学学会
地址：北京体育馆路11号，100061
电话：86-10-87182594
传真：86-10-87183926
体科学字〔2006〕3号
关于首届中国体育博士高层论坛的征文通知
由中国体育科学学会主办，国务院学位委员会体育学科评议组协办，武汉体育学院承办的首届中国体育博士高层论坛将于2006年9月在湖北省武汉市举办。论坛的主题是：北京2008：机遇与挑战。论坛将邀请国家体育总局、北京奥组委、运动项目管理中心和高等院校的专家和博士围绕主题和奥运战略研究、奥运会组织管理、奥运科技前沿等专题展开研讨。现将征文有关事宜通知如下：
一、征文对象
本次论坛面向全国从事体育工作的博士和博士生导师征集论文。
二、征文范围
凡符合以下论坛专题的论文、谋略和设想均可申报。
1.
奥运战略研究
2.
奥运会组织管理
3.
奥运科技前沿
4.
奥运科研攻关与服务
5.
奥林匹克发展
6.
博士研究生培养
三、报送论文要求
论文作者需提交以下资料：
（一）A4纸打印的论文全文一式2份。论文形式不限，可以是论文、设想、谋略的主要观点。论文字数1000-5000字。观点鲜明、论述详尽、格式规范的论文将刊于《首届中国体育博士高层论坛文集》中并颁发论文证书。《体育科学》、《中国运动医学杂志》、《武汉体育学院学报》将择优刊登论坛文集中的论文。
（二）附页1份。附页上需写明论文题目和作者简介。作者简介包括姓名、出生年月、工作单位、职务职称、专业领域、地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。
（三）论文请用Word录入排版。邮寄件封面和电子邮件主题请标明首届中国体育博士高层论坛字样。
（四）评审费100元。请通过邮局将评审费和论文同时寄交中国体育科学学会办公室（地址：北京体育馆路11号，邮编：100061，电话/传真：010-87182594/87183926，电子信箱：csss@public3.bta.net.cn）。在汇款单上请注明首届中国体育博士高层论坛评审费字样，汇款单上务必填写第1作者的姓名和地址。
四、征文截止日期为2006年5月31日（以北京邮戳为准）。论文录取通知将于6月中旬发出。
请各单位对征文有关事宜进行广泛宣传，并积极支持和组织有关人员按要求撰写和报送论文。
二○○六年三月三日
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Ten Episodes in China's Diplomacy (钱其琛洛城演讲3/16)
A talk by Qian Qichen, former
Foreign Minister of China, at the Los Angeles World Affairs Council
Thursday,
March 16, 2006
12:00 PM - 1:30 PM
Omni Hotel
Los Angeles , CA
Los Angeles
A luncheon and talk by
Qian Qichen.
Prior reservations are
mandatory. Ticket will not be sold at the door.
Contact::
Los Angeles World Affairs Council
tel (213) 628-2333; fax: (213) 628-1057
Cost: $42 for
members; $52 for guests of members; $57 for others
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美中基金会寻求北美巡演合作伙伴启事:《华夏霓裳_中国五千年服饰文化璀璨之夜》晚会将于2006年6月15日赴美做巡演活动
华 夏霓
裳-中国五千年服饰文化璀璨之夜大型晚会
项目概述
中国是一个服饰大国，在上下五千年的文明古国历史进程中，服饰文化始终追寻和记载着时代前进的轨迹，放射出古老文明而又极具华夏特色的艺术光辉！
中国素有"衣冠王国"之称，服饰的发展有着悠久的历史，各个时期的服饰，在一定程度上反映当时的政治、文化、艺术乃至经济、军事、宗教、民俗等状况。服装文化是一个民族传统文化的重要组成部分。而中国五千年的服饰文化更是璀璨夺目的华夏传统文化的生动写照。1998年，《中国古今服饰法国展演》使在场的法国观众与多国使节们陶醉在美伦美奂的东方文化艺术之中；1999年，《中国文化美国行》中展出的精美服饰在美国引起轰动，让美国人领略了中国传统文化的独特魅力。西方时装设计师纷纷从中国文化中吸取灵感，掀起了中国风的流行。法国国际时装学院副院长鲁道夫·德拉海叶·圣依莱尔，针对中国时装产业情况曾经说过：中国有很多独一无二的东西，这是中国人自己的财富，要取得国际市场的成功，最主要的还是走自己的发展之路。中国人民依靠聪明才智和高超技艺创造出了底蕴丰富的华夏服装文化精髓，并在新世纪以她独具魅力的服饰艺术傲立在世界服饰的舞台上。
本台《华夏霓裳中国五千年服饰文化璀璨之夜》大型晚会，作为一个高品位的文化集锦，它不仅集中国历代服饰精品于一览，而且汇服饰与歌、舞、乐、诗、赋等艺术形式为一体，把中国源远流长的传统服饰文化和当今中国服饰文化发展的辉煌成就，通过多元的艺术表现形式，将最感性、最直观、最有表现力和感染力的服饰文化艺术呈现给世界各国观众。
本台晚会的审美交汇点是将由年轻、靓丽的2005中国模特大赛获奖优秀选手，汇同中国最具实力的国家级歌、舞、乐著名演员，以诗、词、歌、赋、曲、舞紧密结合的艺术形式，共同演绎中国历代服饰，展示五千年的中华文化，使观众在欣赏、品味华夏五千年绚丽夺目的服饰的同时，陶醉在中国独特的民族古典的艺术之中;回味无穷的历代服饰展演像流动的优美艺术画卷，融合沁人心魄的民族古典音乐演奏与辞赋歌唱，令古老的华夏文明的神秘与辉煌、精深与博大再次震撼每个观者的心扉，并及此而传颂、弘扬光大。
本台晚会既是对中国五千年服装服饰演变史诗般的钩沉，同时，更是一次充满飞骥想象的文化艺术历程。让我们共同重温华夏民族五千年的艺术梦幻。
这台浓缩了中国文化精髓的艺术盛筵，必将为宣传、推广中国（深圳）国际文化产业博览交易会做出她独有的贡献！晚会在深圳文博会初次亮相后，还将在北京、上海、大连、台北、香港、澳门等城市进行演出，并在美中基金会的安排下赴美国芝加哥、纽约、华盛顿、波士顿、费城、洛杉矶、西雅图以及欧洲、拉美、东南亚等各主要城市进行环球巡演。本台晚会将在全球各地的文化艺术舞台上产生震撼性的影响。它将聚焦全球视野，形成强势关注，在国内外造就广泛轰动的宣传效应和产生关联的商务经贸往来与效益。我们相信，赞助企业自身的经营理念、发展战略、价值观念、企业文化等也将由于较长时间的新闻出镜率得到深层展示，这无疑是宣传树立企业品牌形象，推广企业的新品、名品，增强品牌核心竞争力，提高企业家的社会知名度和企业的公众美誉度以及实施事件营销的绝佳时机。
晚会简介 华夏霓裳中国五千年服饰文化璀璨之夜大型晚会
主办单位： 中华人民共和国文化部
国家广播电影电视总局
中华人民共和国新闻出版总署
广东省人民政府
深圳市人民政府
承办机构： 美中基金会
深圳赛诺国际文化创意与推广机构
协办单位： 冠名赞助单位
媒体支持：中央电视台国际台（4套）、广东卫视、旅游卫视、凤凰卫视、南方卫视、广州电视台、深圳电视台;《人民日报》《人民日报海外版》《中国青年报》《中国妇女报》《广州日报》《南方都市报》《羊城晚报》《新快报》《南方声屏报》《深圳日报》《香港文汇报》《美国华尔街报》《华盛顿邮报》《纽约时报》《联合早报》新华社、
中新社及国内大中城市主流报纸。新浪网、搜狐网、新华网、雅虎网、网易、中青在线、世界小姐大赛官方网站、时装盛典、中国旅游网、中国广告模特网等；时装《LOFFICIEL》《中国健美》《三联生活周刊》《城市画报》《南风窗》《优雅》《时尚》等
国际推广： 美中基金会, 时装《LOFFICIEL>（中法合资）
晚会时间： 2006年5-6月
巡演地点： 中国各大城市及全球各主要国际大都会城市
巡演时间： 2006年6月底（美国芝加哥、纽约等城市）
项目总策划：
李黎 美中基金会总裁
文学顾问：
冯其庸 中国人民大学国学院院长
艺术顾问： 杨志今 中宣部文艺局局长
音乐顾问: 金铁林 中国音乐学院院长
古建芬
全国人大常委 著名作曲家
模特顾问: 贡海斌 中国首席男模、资深模特编导
王 敏 中国首席女模特
王一鸣
北京一鸣职业模特培训机构校长
高级顾问： 周长青 LOFFICIEL《时装》杂志社社长
总导演： 谢小泳 南方歌舞团团长 9运会总导演
演员阵容： 国家级著名演员协同2005中国模特大赛获奖名模约百人
晚会内容：晚会分十个章节
第一章：盘古开天，夏商西周时期的服饰展示
第二章：春秋战国，尤其是楚文化、编钟的表演展示
第三章：秦汉时期，服饰文化展示，穿插刘邦大风歌等
第四章：三国两晋南北朝时期的服饰文化展示
第五章：隋唐五代时期的服饰文化展示
第六章：宋朝江南服饰文化展示
第七章：元代服饰文化展示
第八章：明清朝代宫廷、旗袍服饰文化展示
第九章：民国1911年到解放前时期服装文化展示
第十章：解放后到当代服装文化展示
联系：美中基金会（The United States and China Foundation）
美国总部： 美国纽约西43街400号19层D室
北京办事处：朝阳区酒仙桥路4号A座1404室
戴同德 王狄 uscfbj@yahoo.com.cn ；电话： 010-64326025
2006-07 President
Election of Peking University
关于举办哈大齐工业走廊建设专题洽谈会的通知
各位海外学人：
根据黑龙江省委、省政府关于建设哈大齐工业走廊和哈大齐国家级高新技术产业开发带的战略决策，为了更好地吸引海外学人参与这项已纳入我省十一五规划的战略任务，使哈大齐工业走廊尽快成为我省振兴老工业基地和全面实现小康目标的先行区，黑龙江省政府定于6月底举行哈大齐工业走廊建设海外学人专题洽谈会。现将会议有关情况通知如下：
一、时间和地点
会议时间：2006年6月下旬（具体时间另行通知）
地点：哈尔滨、大庆、齐齐哈尔三地
二、主要活动安排
（一）组织哈大齐三地有关企业、开发区及相关单位与海外学人进行专题洽谈。
（二）组织海外学人到哈大齐三地进行实地考察洽谈。
（三）举办项目推介会、座谈会及专题讲座。
三、报名条件
凡获得国外硕士以上学位，并在金融、装备、石化、电子信息技术、新能源与新材料、食品、医药和现代物流等领域取得一定科研成果，同时具有较丰富工作经验的海外学人均可报名。
四、优惠条件
（一）携带项目并被组委会正式邀请参会的海外学人，由海洽会组委会免费安排会议期间的食宿；
（二）正式被邀请参会的海外学人凭入境证件（2006年入境签证、机票）给予部分国际旅费补助。美洲、欧洲、大洋洲:2,500元人民币/人，亚洲：1,500元人民币/人；
（三）凡在海外学人创业洽谈会期间签订的正式合同项目，且符合黑龙江省重点发展领域及哈大齐高新技术产业带建设需要的，鼓励申报各类科技立项，并按有关规定优先给予支持。
五、项目查询
为方便海外学人进行项目预对接，我们为海外学人提供省内需求项目信息，详情请点击中国海外学人黑龙江（哈尔滨）创业洽谈会网站（www.hljocs.gov.cn）省内需求项目栏查询。
六、报名联系方式
会议报名主要采取电子邮件方式或电话、传真联系。申请参会的海外学人需用中文填写《中国海外学人黑龙江创业洽谈会报名表》（附后）后发送至组委会成员单位。
黑龙江省欧美同学会
联系电话：0086-451-82628330
0086-451-82628104
传真：0086-451-82648814
电子信箱：horsa@horsa.org
hljorsa@mail.hl.cn
联系人：宋子淳、王国峰、杨丽铭
如在发送邮件一周内没有收到回复，请来信（来电）确认是否收到报名材料。
详细内容请查阅网址：
www.hljocs.gov.cn
附：《中国海外学人黑龙江创业洽谈会报名表》 
中国海外学人黑龙江创业洽谈会组委会
二○○六年二月二十七日
有关哈大齐工业走廊情况介绍：http://www.hl-isc.org.cn/Publish/hadaqi/z03.htm
教育部部长周济: 中国教育三大任务
Wednesday Lunch Talk -- The Difference a
Legislature Makes: Why Air Pollution Regulations Vary in China Taiwan
A presentation by Eric Zusman
Wednesday,
March 15, 2006
12:00 PM - 1:30 PM
11377 Bunche Hall
UCLA
Los Angeles , CA 90095
Few studies have explored
how political institutions outside the industrialized democratic world affect
environmental regulations. In this presentation, I compare how
广东经济两年超台湾的感慨
(香港 钟维平)
This month tax
newsletters:
·
IRS unveils staggering $345 billion tax gap; tougher audits coming
·
Is a tax refund always a good thing?
·
How Do I? Predict whether I'll owe alternative minimum tax (AMT)
·
FAQ: Are parking tickets ever deductible as a cost of doing business?
http://www.cpaus.com/newsletter.html.
Tseng & Lee
LLP, Certified Public Accountants (626) 799-1626
中国教育五年少投七千亿 人大校长痛批地方官员歪风
National Enterprises Build Research Institutes
The industrial
enterprises under the direct jurisdiction of the
慶祝第77屆國醫節中 日 韓 越 英語系中醫針灸師 中醫院校師生等數百人將歡聚一堂 激勵中醫界承先啟後繼往開來 (李成林) 3/16
Non-official Publishing: A Third Channel of Public
Communications in China
A talk by Xu Xiao
Thursday,
March 16, 2006
12:00 PM - 1:30 PM
11377 Bunche Hall
UCLA
Los Angeles , CA 90095
Ms. XU Xiao is deputy chief-editor at Guangming
Daily Publishing House. As a book editor, she pioneered many daring
projects, establishing herself as a leading figure in both official and
non-official publishing in contemporary
In addition to being a book editor, Ms. Xu is also a well-known essayist and
writer of fiction. Her latest book, a collection of essays, has won critical
acclaim. In the book she recounts her experiences since the late 1970s when she
became a core member of the literary magazine Today
(Jintian). She remains an important member of the editorial team of the
overseas edition ofToday, and has
been responsible for helping many of its authors publish their books
inside
Ms. Xu's talk will be in Chinese.
For more information please contact：Richard
Gunde， Tel: 310 285-8683 gunde@ucla.edu
《科技资讯》杂志社2006年征稿
Anti-Japanism and China East Asia "
Leo Ching, Assistant Professor of
Asian & African Languages,
Thursday,
March 16, 2006
4:00 PM - 5:30 PM
10383 Bunche Hall
Los Angeles , CA 90095
Leo Ching teaches
Japanese cultural studies at
Cost: Free and open
to the public.
For more information
please contact
Richard Gunde
gunde@ucla.edu
理性看待中美贸易 (陶文钊)
美国增加对华出口才是出路
OPINION: American Higher Education Needs Reform, Too (EUGENE W. HICKOK)
American education is in trouble. Just about anyone and everyone willing to look at the facts has concluded that we need to do some serious work if this nation is going to remain competitive. Study after study has shown that American schoolchildren are falling behind those in other countries. We are seriously deficient in the production of scientists, mathematicians, engineers, and technicians. Too many of our students lack proficiency in reading and mathematics. The achievement gap between minority and low-income students and their white peers remains an embarrassment, even though some progress has been made in recent years. All of this in the wealthiest nation on earth. But the troubles afflicting American education run deeper than the nation's public schools. Higher education is not immune.
We have a system (if we can call it that) where students get a high-school diploma that really doesn't tell us much about what sort of education they received, complete a few standardized tests, and enroll in an institution that will take them. They then take courses they are more or less prepared to take, taught by faculty members who know what they themselves know but almost nothing about what their students know.
After each college course, students are graded and proceed to the next course, which may or may not have any relationship to what they have completed. And the process continues until students run out of money or time, or complete their degrees. There is little that is coordinated or comprehensive about it. Majors are formed around disciplines. Degrees are formed around hours and credits earned. Courses are available when faculty members want to teach them; often what faculty members want to teach is not what students need to take.
Perhaps the most obvious problem for colleges is price. Growth in tuition continues to outpace inflation. At the same time, studies tell us that it is almost impossible to draw a relationship between the cost of providing a higher education and the price to charge for it. The quality and character of undergraduate education remain subject to criticism: Faculty members at the most prestigious institutions regard undergraduate teaching as a bother and usually aren't rewarded for it; the curricula offered by many institutions lack the breadth and depth once expected from a good college or university. At many institutions, what passes for social-science or humanities requirements are laughable; at most, schools of education are woefully not up to the task of preparing our teachers for the challenges they will confront in the classroom.
Access to college is not the main problem. Success is. Four-year graduation for a baccalaureate degree is almost a thing of the past (34 percent), and the six-year rate isn't all that much better (56 percent). The retention rate for low-income and minority students at many institutions is much lower than for their peers; they get into college but they don't complete their education. Remedial and developmental courses for students entering college who lack the education and skills needed for college-level work continue to climb.
Yet most of higher education continues to resist any serious accountability. With the cry of "academic freedom," most institutions remain governed by the guardians of the academy, faculty members who seem intent on maintaining a management system that is designed to respond to their own concerns rather than those of students, tuition payers, or taxpayers.
What is needed to address the range of issues that confront our schools and
colleges is fundamentally new thinking about the way
The good news is that
The traditional model breaks education into elementary schools, middle schools, high schools, colleges, and so on. But today and increasingly in the future, those distinctions will blur. Revolutions in technology are beginning to challenge education's traditional structures and institutions. We do truly live in a digital age, yet we continue to rely upon an agricultural calendar and an industrial model whereby students proceed from one stage to the next as though they are on an assembly line. Moreover, our traditional model reflects an outdated understanding of how students learn. We now know that students learn in a variety of ways and settings, progress at different paces, and respond to instruction in different ways.
Reforms like the federal No Child Left Behind law should make it easier to marry elementary and secondary education to higher education by setting standards for what high-school students need to know to prepare for college. But while some states are seeking to promote K-16 cooperation, too often they don't go far enough. In far too many places, high school is either a place to bide one's time until college or an extension of middle school, rather than a preparation for adulthood. Advanced students get bored and tune out intellectually. Others never really acquire the education high school once promised.
Students should be able to move beyond secondary education whenever they are ready. And they should not go on to higher education until they are. Faculty members should be able to move among the sectors as well. The traditional teacher-certification models are out of date and inadequate. It is a crime, for example, that college professors, who have terminal degrees in their disciplines, are not considered certified to teach in most public schools. We are failing to tap a potentially rich pool of talent. Even worse, too many certified teachers aren't really qualified to teach, lacking adequate knowledge of their disciplines.
It is time to try new and different approaches to teacher preparation and instruction, to tear down the bureaucratic licensing systems, to encourage the development of a profession rooted in academic disciplines and the practical application of those disciplines, and to cultivate a teaching profession that transcends traditional sector and institutional boundaries. The academy and the public school need to spend more time together. Of course, that has implications for all of education. It will force us to ask questions that we haven't even begun to consider and to contemplate ways of doing business that we haven't begun to imagine. That is the point. Education is supposed to be about ideas. We need new ones.
The trouble with education in
Changing how we finance, govern, provide a curriculum for, and assess education will require the national government to invest in research and development of new approaches to teaching and learning, new technologies, and new designs for providing education. It will require creating incentives for policy leaders to put aside their traditional ways of thinking and create alternatives to the status quo. It will require investing in the intellectual capital of the country rather than the schooling infrastructure that houses that capital; financing should focus on the needs and promise of students rather than the needs and demands of systems and institutions.
It will require the entrepreneurship of the private sector, the venture capital of the private sector, and the energy and ideas of that sector that depends so much upon the supply of educated citizens. What is needed, indeed, is educational entrepreneurship. It is unreasonable to expect government, at any level, to introduce fundamental change in such a fundamental enterprise. It takes fresh ideas and fresh faces qualities government seldom possesses. It takes a willingness to run risks, to which government is averse. And it will require true leadership from those in the schools and colleges who must help fashion the next generation of American education. (chronicle.com)
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申请赴美签证本月中旬开始启用电子表格
美国驻华大使馆官员上周表示，在过去半年内，中国人申请美国签证的通过率为76%，这一数字还将上升。今年将是北美留学大年。 从本月中旬开始，赴美签证电子申请表格开始启用。申请者可以从美国驻华使馆的网页链接到签证申请表格，表格中有可以扫描的条形码，当申请人签证面谈的时候，工作人员扫描条形码，所有的信息都会自动存入系统。
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Prof. Zhu Weimos two new books
Prof. Weimo Zhu and his colleagues have just released their
two new books: Measurement Issues in Aging and Physical Activity - Proceedings
of the 10th Measurement and Evaluation Symposium & Measurement (http://webmail.barstow.edu/exchweb/bin/redir.asp?URL=http://www.humankinetics.com/products/showproduct.cfm?isbn=0736053646)
and Theory and Practice in Kinesiology (http://webmail.barstow.edu/exchweb/bin/redir.asp?URL=http://www.humankinetics.com/products/showproduct.cfm?isbn=0736045031)
(published by Human Kinetics).
Congratulations!
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參訪2006科技台灣探索活動
名稱為"2006科技台灣探索"(為期8週的參訪暨實習活動)﹐報名時間將於三月十七日截止。 候鳥計畫係由行政院國科會於2005年首度主辦﹐邀請傑出之海外台裔學生回台參加為期6週的暑期參訪暨實習活動。第二屆的海外台裔學生回台暑期參訪暨實習活動﹐將是跨部會辦理﹐參與的單位包括國科會﹑外交部﹑僑委會等。
實習全程從6月25日至8月19日止﹐團體活動自6月25日至7月1日止﹐實習活動自7月2日至8月19日止﹔名額一共為300名﹐包括台灣的20至25名。實習單位是經由專案安排約20個政府機關﹑學術研究機構﹑及民營事業。學員可以選填5個志願﹐也可以自行安排實習單位。 參加者條件 費用可在www.nsc.gov.tw/ttt 或http://nsc.gov.tw/ 之 Taiwan Tech Trek2006科技台灣探索(候鳥計畫) 選項。
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Today's Most Unpopular Jobs - Nurse No.1 (Laura Morsch)
Is there a severe labor shortage looming for the
1. Registered Nurse
The nursing shortage has been fairly well-publicized. According to a report from the U.S. Department of Health and Human services, there was a shortage of 110,000 RNs in 2000, or about 6 percent of the national demand. The shortage is expected to grow to 29 percent by 2020.
What's causing this dramatic shortage? For one thing, the report states there will be an 18 percent increase in the population by 2012. Plus, the aging of the baby boomers will result in a larger proportion of elderly people. To make matters worse, after 2011 the number of nurses leaving the profession is expected to exceed the number entering it.
Nursing salaries are increasing to help boost interest. The starting salary for registered nurses was nearly $39,000 in an April 2005 survey by the National Association of Colleges and Employers. According to the BLS, median annual salaries were $53,640 in November 2004.
2. Machinist
In Deloitte's 2005 Skills Gap Report, 90 percent of respondents indicated a moderate to severe shortage of qualified skills production employees like machinists, who use machine tools, such as lathes, machining centers and milling machines to produce precision metal parts. According to the Princeton Review, the average starting salary for a machinist is $22,500. The median salary for machinists is just over $34,000, according to the BLS.
3. Librarian
Studies have shown that librarians are expected to exit the profession en masse in coming years. The American Library Association Web site quotes statistics from the U.S. Census Bureau indicating that more than one-quarter of all librarians will reach the age of 65 by 2009. A study published in the Library Journal found that 40 percent of library directors would retire by that same year. Graduates of library programs in 2004 reported an average starting salary of more than $39,000, an increase of nearly 3 percent over the previous year. The median salary for librarians is nearly $47,000, according to the BLS.
4. Truck Driver
Getting those eBay packages delivered might take longer by 2014. A report prepared for the American Trucking Associations by Global Insight, Inc. warns there is already a shortage of about 20,000 long-haul heavy-duty truck drivers. By 2014, the deficit is expected to reach 111,000. The report blames slipping wages for the shortage. Trucking wages fell sharply with the onset of the recession in 2000 and have yet to recover. According to the BLS, the median salary for heavy or tractor-trailer truck drivers is $33,870.
5. Pharmacist
What, no refills? Pharmacists should have no trouble finding a job in coming years. A recent report from the Pharmacy Manpower Project predicted there will be a shortage of 157,000 pharmacists by 2020. Already, the American Hospital Association reports a 7.4 percent vacancy rate for pharmacists. The shortage can be partially attributed to the aging population and the fact that more drugs are being manufactured and advertised to the public. In fact, the number of prescriptions has increased from 2 billion to 3.2 billion in the last 10 years. That problem is expected to worsen with the new Medicare prescription drug program that began Jan. 1, pharmacy officials told CNN in November. To help cope, universities are opening new pharmacy programs and expanding existing ones. The high pay currently offered by pharmacist employers can't hurt, either. The BLS reports the median salary for pharmacists is over $87,000.
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中国经济增长存体制性障碍
吴敬琏：经济增长方式待转变
大陆知名经济学家吴敬琏认为，十一五规划的核心在于实现经济增长方式的转变，以转变促成经济效益的提高，促成经济稳定、持续、较快的发展。
吴敬琏说，转变经济增长方式，从改革开放以来就摆在经济工作的议题上。中国制定九五计划时就明确规定要实现两个根本转变，一个就是增长方式从粗放到集约的转变，另外一个根本转变是经济体制从计划经济到市场经济的转变。
但由于体制的障碍，一直未能转变。吴敬琏认为，中国经济增长方式难以转变的关键，在于市场机制在资源配置中的基础性作用没有得到很好的发挥。吴敬琏说，转变的体制性障碍有四方面的因素：
第一，各级政府仍然保持着过大的资源配置权力。
第二，政绩。GDP的增长率变成首要的考虑。
第三，财政收入。要求产值的最大增长。
第四，要素价格、资源价格扭曲。
他认为，明确了实现增长方式转变的体制性障碍，改革的目标也就明确了，改革也才具有明确的针对性。
赵忠贤：企业是技术创新主体
中科院院士赵忠贤认为，把建设创新型国家作为国策，与科学技术是第一生产力的理念，与科教兴国、人才强国战略是一脉相承的，它与中国在社会经济发展不同阶段的目标是相符合的。
赵忠贤说，中国走自主创新之路必须符合中国的背景和需求，并以企业作为技术创新的主体。虽然中国企业目前在技术创新方面相对比较弱，但是已经具备了一定的基础，而且也有好的典型。通过产学研三结合，和其他配套政策落实，有助于产业化水平和企业的竞争能力的提高。赵忠贤提出三项建议：
一是营造创新的良好环境。环境有助于创新思想的出现，和创新人才的成长，要求环境是宽松的、学术是民主的，要鼓励成功，也要允许失败。
二是提高资源的使用效率。虽然中央政府的投入从总量上每年都在提高，但是跟国际上发达国家比较起来，总的投入还是比较少的。因此要整合有效的资源，在资源分配各个方面要保证更好地提高效率。
三，在人才的培养和引进方面，我们要培育一个好的学风，形成一个良好的学术传统，这才有助于人才的成长和人才的脱颖而出。
林毅夫：转移农村劳动力是关键
北京大学教授林毅夫说，要增加农民的收入，最重要的是转移农村劳动力。
他说，社会主义新农村的内容比过去的三农政策有所扩大，中央政府承诺要增加对农村、农业、农民三农政策的投入。
一是去年中央政府对农村、农民、农业总共投入是2975亿人民币，今年要增加420亿人民币，增加到3395亿人民币。
二是减免农业税以后，政府每年要增加对农村的投入是1300亿人民币，解决农村教育和乡镇政府运行的问题。
三，温家宝总理表示要下大决心转变政府在公共基础设施投入上的方向，增加对农村公共基础设施的投入。
邱晓华：实施稳健宏观经济政策
国家统计局常务副局长邱晓华说，这两年中国官方实行稳健的财政政策，适当减少了长期国债的发行量，适当控制了财政赤字的数额，取得了明显的成绩。就像这次财政部给两会提供的材料里所说，去年中国的财政赤字剩下2080亿元，比预期要小。 在新的一年里，中国将继续实施双稳健的宏观经济政策。在工作重点上强调四个着力，就是要着力加快改革开放，着力自主创新，着力调整经济结构和经济增长方式的转变，以及着力提高经济运行的质量和效益。
邱晓华说，今年中国经济面临的外部环境总体有利。正如国际货币基金组织所预测的那样，今年整个世界经济增长还有可能继续维持去年4.3％这一比较温和又是比较快的增长。世界贸易的增长率也会在去年7％水平上有所加快，能够达到7.4％。与此同时，经过宏观调控及这些年的努力工作，中国经济成长中的内部环境处在一个良好的状态，继续支撑经济平稳较快增长的基础很稳健。他说，新的一年里，投资、出口、消费三大需求仍将保持稳健的增长。与此同时，随着十一五规划的实施，一些新的增长点又在形成。无论是社会主义新农村建设，还是加快自主创新、结构调整以及继续推进改革开放，都会为中国经济注入新的活力和动力。所以，2006年中国经济仍将继续保持平稳较快地增长。
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DATA showing: China
Since the implementation of the 10th five-year plan,
Chinas S&T
intermediary services have entered a new
development phase. With more
than 70,000 S&T intermediary
services and a staff over 1.2 million,
service capacity for innovation
activities has been noticeably enhanced.
China has more than 500 service centers working for high
tech spin-offs,
ranking second in the world.
Chinas 33,213 incubators, cradles for small
and medium-sized S&T
businesses, have secured a total revenue of RMB
148.11 billion, with 11,718 graduated enterprises on a
combined basis.
1,218 productivity promoting centers in the nation have
provided services
for 92,133 enterprises in 2004.
Their services added RMB 64.2 billion to
industrial sales revenues, and RMB 8.8
billion to earnings and taxes paid, in
addition to 1.75 million jobs
created.
China has 42 national campus S&T parks, from which
graduated 1,256
enterprises, with a total industrial
output of RMB 13.1 billion. In 2004, 5,037
enterprises were incubated in campus
S&T parks, produced a total revenue
of RMB 23.5 billion, and taxes
paid RMB 1.2 billion.
Chinas technology market has witnessed 990,000 technology
contracts
inked on a combined basis, with a
total volume of RMB 408.5 billion, or
250% up compared with the preceding 5-year period. S&T
evaluation
organizations in the country have
augmented to 100 in number, with a
working population approaching a
thousand. Chinas S&T consulting
industry also enjoys a boom that
resulted in a working population of
hundred thousands and an annual
revenue over RMB 30 billion.
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怎样申请父母永久居留(上)
一、有美国公民身份才能申请父母来美永久居留，合法的永久居民无法申请。
合法移民是指获得在美国永久生活和工作权利的外籍人。要申请父母来美成为合法移民，过程有两步骤。第一步，须由联邦公民身份与移民署（USCIS）批准你为父母永久居留所作的申请。第二步，若你的父母身在美国境外，他们会被通知前往他们所在地的美国领事馆完成移民签证手续。若你父母合法地到达美国境内，他们可以填I－485表格申请调整身份。
二、有关的法律规定
规范向美国移民行为的法律是移民和国籍法。有关父母的移民签证部分，是那法律的第201节和204节。有关申请移民签证的特殊资格规定，是联邦规章（CFR）第8章204.1、204.2和245等节款。
三、申请父母来美者的资格
USCIS网站说，美国公民至少年满21岁者，具有申请父母来美生活和永久居留的合法资格。合法永久居留者并不具有申请父母来美生活和永久居留的合法资格。
四、如何申请父母来美定居
为谁申请决定如何申请。
父母的意义，以及跟申请者的关系，决定如何申请。可以申请来美的父母，包括：
母亲；生身父亲；父亲（申请者是婚外所生，且是合法婚姻之下的子女）；父亲（申请者是婚外所生，且未经合法化）；继父、继母；养父养母。
五、如何申请母亲来美定居
申请者必须向联邦公民身份与移民署交出以下文件（如果申请者是合法领养的，就不能申请生身父母来美永久居留）:
1、I-130表格Petition for Alien Relative。若申请父母两人来美定居，必须为父母分别各填一份表格。
2、注明自己和母亲姓名的出生证明书的复印本。
3、若现在申请者或母亲的姓名跟申请者出生证书上的姓名不同，申请者必须交出合法更改姓名的证据。
4、若申请者不是在美国出生的，必须交出归化或公民证明书或护照的复印本。
六、申请生父来美永久居留
申请生身父亲来美永久定居，必须向联邦公民身份与移民署交出以下文件（若申请者是合法领养的，就不能申请生身父母来美永久居留）：
1、I-130表格。若申请父母两人来美定居，必须为父母分别各填一份表格。
2、申请者出生证明书的复印本，上面必须注明自己和生身父母亲姓名。
3、若现在申请者或父亲的姓名跟申请者的出生证书上的姓名不同，申请者必须交出合法更改姓名的证据。
4、若申请者不是在美国出生的，必须交出归化或公民证明书或护照的复印本。
5、父母结婚证书的复印本。
6、证明申请者父母的上次婚姻已经合法终结的文件复印本，例如离婚证书、死亡证明书或法院宣告婚姻无效文件的复印本。
七、非婚生子女申请父亲来美永久居留
若申请者是非婚生子女，在18岁生日之前父子或父女关系仍未合法化，而且那时申请者未婚，就必须向联邦公民身份与移民署交出以下文件（如果申请者是合法收养的，就不能为生身父母申请来美永久居留）：
1、I-130表格。若申请父母两人来美定居，必须为父母分别各填一份表格。
2、注明申请者自己姓名的出生证明书的复印本。
3、若申请者不是在美国出生的，必须交出归化或公民证明书的复印本，或交出护照的复印本。
4、证明父子关系或父女关系的证据。
5、证明在申请者结婚或年满21岁之前，跟父亲之间存在着情感或财务关系的证据。
6、若任一方的姓名曾有过合法的改变，使得现有姓名跟申请者出生证书上的姓名不同，申请者必须提出改换姓名的证据。
八、未合法化的非婚生子女申请父亲来美永久居留
若申请者是非婚生子女，但在18岁生日之前父子关系或父女关系已经合法化，而且那时申请者未婚，就必须向联邦公民身份与移民署交出以下文件（如果申请者是合法收养的，就不能为生身父母申请来美永久居留）：
1、I-130表格。若申请父母两人来美定居，必须为父母分别各填一份表格。
2、注明申请者自己姓名的出生证明书的复印本。
3、若申请者不是在美国出生的，必须交出归化或公民证明书的复印本，或者交出护照的复印本。
4、在申请者18岁生日之前父子或父女关系已经由于生身父母成婚而合法化的证据，或者，
5、有证据证明，申请者所居住的州或国家的法律，规定他们的父子或父女关系是合法关系，或者，
6、有证据证明，申请者的父亲所居住的州或国家的法律，规定他们的父子或父女关系是合法关系。
7、若任一方的姓名曾有过合法的改变，使得现有姓名跟申请者出生证书上的姓名不同，申请者必须提出改换姓名的证据。
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美国华裔医学科学家协会
(NSMS-CAA) 2006年大型活动安排
( 欢迎各位积极报名参加!)
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2006年05月17日 地点: 首都华盛顿 报名已满 ！ |
美国华裔医学科学家协会 2006年专家论坛 (1) - 2006新型给药系统最新进展 主办单位: 美国华裔医学科学家协会 |
2006新型给药系统最新进展: 各种口服释药系统 (缓释、定速、定时、定位等), 各种给药系统 (透皮、靶向、粘膜、应答等），以及新型辅料, 制剂超微粉碎和纳米技术的最新进展. |
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2006年5月21日-23日 地点: 北京 |
第九届中国北京国际科技产业博览会 北京市政府中关村科技园区管委会 美国华裔医学科学家协会组团参加 |
参观北京中关村科技园区（参观北清路文化广场、生命科学园、航天城、永丰产业基地、中关村软件园、清华留学人员创业园、海淀留学人员创业园）; 领导接见，与留学生企业座谈。参观第九届中国北京国际科技产业博览会。 |
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2006年6月2日 地点: 首都华盛顿 |
美国华裔医学科学家协会 2006年专家论坛(2) - 2006生物医药融资进展 主办单位: 美国华裔医学科学家协会 |
2006生物医药融资进展:
上市药企评价, 承销商的排名和选择, 成本和风险, 财务调整及机构重组, 兼并及融资, 发行定价与销售, 和其它相关法律问题等。 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年6月12－16日 地点：济南市和淄博市 |
第二期华侨华人专业人士回国创业研习班 主办单位：国务院侨务办公室经济科技司 承办单位：济南市侨务办公室、济南高新技术产业开发区 美国华裔医学科学家协会组织参加 |
(1) 回国创业研习、辅导，请国家有关部门和山东省有关司（厅、局）领导、济南高新区负责人、回国创业成功人士介绍国家吸引海外专业人士回国创业的有关政策、措施，以及海外专业人士回国创业面临的机遇、挑战和应注意的问题等.(2)
济南高新区举办项目对接洽谈会
(3) 淄博举办华侨华人专业人士项目对接洽谈会 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年6月18－20日 地点：福建省福州市 |
第四届中国福建项目成果交易会 主办单位：国务院侨务办公室， 国家外国专家局， 福建省人民政府 美国华裔医学科学家协会组团参加 |
17日报到 18－20日：举办项目成果对接洽谈、高层论坛、人才招聘等活动。 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年6月下旬（具体时间另行通知） 地点：哈尔滨、大庆、齐齐哈尔三地 |
哈大齐工业走廊建设专题洽谈会 主办单位：黑龙江省政府 美国华裔医学科学家协会组织参加 |
（一）组织哈大齐三地有关企业、开发区及相关单位与海外学人进行专题洽谈。 （二）组织海外学人到哈大齐三地进行实地考察洽谈。 （三）举办项目推介会、座谈会及专题讲座。 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年6月26－28日 地点：武汉 |
华侨华人专业人士创业发展洽谈会 (华创会） 主办单位：国务院侨务办公室， 湖北省人民政府暨武汉市人民政府等 美国华裔医学科学家协会组团参加 |
26日报到 27－28日：举办高新技术项目洽谈会、跨国公司专题圆桌会、国际学术研讨会、高层次人才招聘会等活动 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年6月29－7月1日 地点：石家庄市 |
第三届华侨华人专业人士石家庄经济技术合作洽谈会 主办单位：石家庄市人民政府 美国华裔医学科学家协会组织参加 |
高新技术项目洽谈 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年7月2－7日 地点：北京 |
第十五届世界药理学大会 主办单位：International Union of
Basic and Clinical Pharmacology (IUPHAR)，
Chinese Pharmacological Society (CNPHARS) 美国华裔医学科学家协会组团参加 |
Antiviral Agents，Drug Discovery--High Throughput Drug Screening， Antimicrobial Agents，
Drug Discovery--New Drug Design， Cancer
Chemotherapy， Drug Discovery - Potential New
Drug Targets， Psychopharmacology， Drug Discovery -Pharmacoinformatics，etc. |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年8月30日－9月1日 地点：长春市 |
第三期华侨华人专业人士回国创业研习班 主办单位：国务院侨务办公室经济科技司 承办单位：长春市侨务办公室、长春市高新区、长春市药监局 美国华裔医学科学家协会组织参加 |
回国创业研习、辅导，请国家有关部门和吉林省有关司（厅、局）领导、长春高新区负责人、回国创业成功人士介绍国家吸引海外专业人士回国创业的有关政策、措施，以及海外专业人士回国创业面临的机遇、挑战和
应注意的问题等 |
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题目 |
内容 |
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2006年9月26日 地点：长春 |
第四届（吉林省）海外华侨华人专业人士恳谈及项目对接会 主办单位：国务院侨务办公室, 吉林省人民政府 美国华裔医学科学家协会组织参加 |
23日：在长春举办专业人士恳谈及项目对接洽谈活动 4－6日：在吉林省白山市或延边州参观、考察 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年9月1－6日 地点：主会场设在上海市，在江苏、浙江两省设分会场 |
第三届华商企业科技创新合作交流会（华交会） 主办单位：国务院侨务办公室，国家有关部委，上海市人民政府，江苏省人民政府，浙江省人民政府 美国华裔医学科学家协会组团参加 |
9月1日入境，分赴江苏、浙江两省前期考察、洽谈，开展项目对接。9月4日汇聚上海市，出席第三届华商企业科技创新合作交流会 |
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时间/地点 |
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2006年10月18－19日 地点：四川省成都市 |
2006年海外专家学者高新科技洽谈会 主办单位：国务院侨务办公室，四川省人民政府 美国华裔医学科学家协会组团参加 |
17日全天报到 18－19日：举办天府论坛、高新技术项目洽谈、国际学术交流、人才招聘等活动 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年10月28日 地点: 马里兰 |
美国华裔医学科学家协会 2006年专家论坛 (3) 主办单位: 美国华裔医学科学家协会 |
2006年医药原料药、中间体、包装、设备进展情况及分析预测。 |
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内容 |
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2006年11月19日 地点: 马里兰 |
美国华裔医学科学家协会 2006年专家论坛 (4) 主办单位: 美国华裔医学科学家协会 |
2006年(1) 各类新药管道(Pipeline) 进展状况及分析(2)各类药物市场分析(3)药企评价 (4)药品销售业评价 |
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题目 |
内容 |
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2006年12月10日 地点:首都华盛顿 |
美国华裔医学科学家协会 2006年专家论坛 (5) 主办单位: 美国华裔医学科学家协会 |
(1) 2006年各类新药进展回顾 (2) 2006年各类专利进展情况 (3) 2007年新药展望 |
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时间/地点 |
题目 |
内容 |
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2006年12月22日 地点: 马里兰 (NIH Stone House) |
美国华裔医学科学家协会2006年医药杰出贡献奖大型颁奖庆祝晚会 ( Black tie gala dinner ceremony) 主办单位: 美国华裔医学科学家协会, 美中药促会，国家药物筛选委员会。
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1）Research and
development ；2）Pharmaceutical marketing ；3）Pharmaceutical business；4）Worldwide health and Community
involvement；5）Scientific achievement. |
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華裔志工海外學習營甄選
南加州中文學校聯合會即日起至4月25日，甄選「華裔青年志工海外學習營」，歡迎有意在暑期返台，至偏遠地區學校教英文的高中、大專生報名參加甄選。
南加州中文學校聯合會執行委員吳德偉說，去年甄選25名青年，至台灣新竹五峰鄉，提供台灣偏遠地區學生學習英語極受好評，今年聯合會計畫擴大甄選150名義工，包括50名高中生及一百名大學生，至花蓮、宜蘭、桃園、新竹、苗栗、台中等地進行教學，報名截止日至4月25日止，歡迎至scccs.com
下載報名表。
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Chinas S&T Service Improved
Since the implementation of the 10th
five-year plan,
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中国首次海选男士精英
中国最大规模的男士精英选拔盛会中国先生大赛近日在北京保利大厦隆重启动。 中国先生大赛旨在通过公众评选的方式，不断推出时尚、演艺、医疗、金融、IT等各行业身心健康、品质优异、充满阳刚之气的现代杰出男性青年。首届中国先生大赛面向18岁至35岁的全球华人，凡身高175厘米以上，文化程度在大专以上的华人男性均可报名参加。比赛内容包括公益活动、野外生存、健美健身、知识竞赛、形体展示等，重点考察选手面对艰险时的勇气、力量、智慧、耐力等综合素质，充分体现选手所具有的男子汉气概。大赛设立中国公益先生、中国诚信先生、中国智慧先生、中国时尚先生、中国绅士先生、中国健康先生等奖项。
本次比赛分为八大分赛区和全国总决赛两级赛制。分赛区从7月1日起开始报名，全国总决赛将于11月18日举行。此次中国先生大赛由中国文化艺术发展促进会主办，《北京青年报》、新浪网和中国中央人民广播电台都市之声等联合主办，中央电视台将录制播出比赛实况。在世界同类比赛中，这是目前中国首个也是唯一在中国国家商标局正式注册、拥有自主知识产权的大型文化活动。