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Steven Liu 留言于2010-10-28 01:06:02 |
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评论:Scholars-Net热情邀请您参加第二届青年精英单身节联谊聚餐约会(报名截止11/11) |
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我们已经组织了一个本次活动的策划委员会,由我们CSSA的活动总监 黄冠桦(MBA) 总负责,实际上他提出了很多非常好的小游戏,既贴近咱们的主题,又显得轻松诙谐,而且很容易把咱们联谊会的气氛炒起来。
他的邮箱是 kisshgh@hotmail.com 电话是 805-341-7510。我这边就负责组织我们的人力全力支持他的工作。
我已经请他跟大家邮件联系,应该明早就会有他的消息。
看了他提出来的活动,我觉得这次的联谊会能被他搞得很火的。:)
另,我已经把我们的邮件都转过给他,交流上应该很顺畅的。
Yun (Steven) Liu
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中華學人協會 留言于2010-10-27 06:58:46 |
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评论:日本琉球大學林泉忠談兩岸:大陸對台灣影響力增 |
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美東南區中華學人協會(CAPASUS)日前在伯明罕阿拉巴馬大學校區馬歇爾會議中心召開會議,會議的目的旨在認識伯明罕各大學華裔在職教授,希望透過聯繫學人,促進學術交流。 與會的有伯明罕阿拉巴馬大學教授陳幼輝、陳敬義、許永宗、張淑玲、范寶輝、張綺文夫婦、蔡博義、黃聲雄、孫嶠望、吳麗真夫婦、魏其昌、賴玉娥夫婦、田雨時和山福大學周子鈴。 美東南區中華學人協會鄭義為首先感謝大家熱情的支持與參與,使學會活動更加豐富多元。鄭義為表示,該學會將著重下列目標:第一,加強會員間的聯繫與聯誼;第二,全力吸收新會員及培養未來學會服務人才;第三,促進學會對中華民國政府之建言與交流;第四,增進美國朝野對台湾之認識。 2010~2011年度美東南區中華學人協會職責分工為:會長鄭義為、副會長邱耀輝、秘書謝國昱、財務楊靜芬、活動組尤思治、新聞組何婉麗、公關組王德、思源主編張嘉琪、網站管理謝國昱、會員資格審查委員會徐孝華、許渝生、謝復生、黃麗勳、洪金城、會長提名及選舉委員會洪延康、王和清、陳英偉、鄭義為、邱耀輝,各州州代表為陳志淵(阿拉巴馬州)、林遵瀛(佛羅里達州)、陳兆棡(喬治亞州)、周清光(肯德基州)、陳惟寅(密西西比州)、趙家珍(北卡羅萊納州)、黃金澤(南卡羅萊納州)、桂慶寧(田納西州)。
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Yi Sun, Ph.D. 留言于2010-10-27 06:35:12 |
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评论:第13届留交会向海外高层次人才发出邀请! |
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我是美国华裔教授专家代表团组团的一名成员。网上注册编号为10ST-001。 我注册时没有找到填注册编号的地方。您知道应该如何处理吗? 谢谢 Yi Sun, Ph.D.
| 主人回复  | | | Dr. Kwan Ming Chan will contact you right away.
Your Net |
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HIPAC US 留言于2010-10-27 04:03:47 |
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评论:《即时通讯》周电—2010年第33期(10/12-10/25) |
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We are so respect you that you have done a lot for setting up a btridge tetween US and China.
There some report on Animation fild in China as your reference. 以下是有关报导, 请参考. http://wenku.baidu.com/view/b3efa92d7375a417866f8fdc.html http://www.wrsaea.com/plus/view.php?aid=199 http://www.newsgogo.com/content-100100-5079.html Truly Yours David Liu / Yuka
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KM 留言于2010-10-27 03:58:10 |
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评论:洛杉磯舉辦上海世博郎靜山攝影藝術獎 優異作品展覧(10/30,蒙市長青書局) |
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There will be a ribbon cutting ceremony this Saturday in Ever Green Book Store,Monterey Park, your participation is welcomed.
10月30日(星期六)上午10点在长青书局庆祝上海世博圆满落幕和世博主题摄影展。让海外侨民回味体验世博、和南加州民众共话世博。届时将有来自上海的30多名摄影师代表们共同畅谈在世博会留下的美好回忆。
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虞云新 留言于2010-10-27 03:48:48 |
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评论:朱清时筹办南方科大3年仍未获批 折射高教改革现实处境 |
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我个人觉得,我国的MBA教育理念很落后,MBA教育应该定位为在职职场培训,而不是目前的近乎学历教育!目前的MBA入学门槛太高,尤其是英语考试更是令人生畏。既然是目的在于提高我国企业管理水平,也就是说提高企业管理人员的整体素质。设置这么高的门槛无疑会将大量急需得到培训的企业管理人员拒之门外,进而演变成另一种精英教育模式。跳不出学而优则仕的陈腐观念的束缚。如果照目前的模式进行下去,MBA教育不仅得不到快速发展,还有可能会逐渐萎缩,凋零。 照这种模式进行下去,离MBA教育的初衷会越来越远。为什么会这样呢?还是学而优则仕的观念在作怪。是目前我国落后的用人机制和人事制度的产物,简单地要求3到5年的工作经历似乎合理,殊不知许多人并不是冲着学习而来,而是看重MBA的硕士头衔,金字招牌,是把MBA学历当作一块晋级晋升的敲门金砖,颇具讽刺意味是么?当然,我的这种观点肯定有失偏颇,打击了一些人的学习热情,有点以偏概全。但从目前的做法来看,不能不让人忧心忡忡。 建议MBA教育采用宽进严出的模式,可以延长学习期限,采用灵活的教学时间安排。取消英语入学考试,入学后将英语设立为选修课程。MBA课程学习应加强辅导和跟踪教学。让学员实实在在地学到科学的管理知识和理念,并能结合实际运用所学知识,真正把他们引导到更高一级的水平。这才是MBA教育的初衷。 国家在用人制度上也应来一番改革,由原来的任人唯学历的僵化思维模式,前进到学历与能力并重的思路上来,或者采取两条腿走路的方式,在学术领域维持现在的精英教育,学历教育模式,在社会生产实践领域,突出实际能力的考核和认证制度,国家承认经过严格培训的MBA教育资质,在晋升,晋级的考核条件里,不唯学历论,合格的,有效的MBA在职培训取得的资质证书可以作为晋升,晋级的硬件条件纳入考核内容。这样可以极大地调动积极性。 传统初等教育,高等教育积习深重,改革维艰,何不从新兴的MBA教育开始,走出一条充满生机和希望的新路来?
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