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美國200所大學2014年春天起将測試大學畢業生就業能力 — CLA+
来源:「華爾街日報」 | 2013/8/27 13:46:55 | 浏览:954 | 评论:0

  美國大約200所大學院校的畢業班學生,明年春天將參加對他們的前途可能比畢業考更重要的新測驗:類似SAT的學業能力評估,用以跳過學校分數,衡量學生對雇主的真正價值。

  專家說,這種大學學習評估測驗(Collegiate Learning Assessment,CLA),根據一套標準,為重要的思考技能提供客觀評分,學生也能藉此向雇主自我推銷。

  雇主愈來愈懷疑大學文憑的可靠性,並認為分數可能造成誤導,導致各方尋求用新的方法評估大學畢業生的能力,而新的測驗就是因應這種需求。

  在學費愈來愈高,大學生背負的債務也日益沉重之際,大學文憑的價值卻愈來愈難估算。研究結果顯示,最近幾十年學生的學業平均成績(GPA)不斷提高,可是雇主卻覺得許多大學畢業生並未做好就業準備。

  2010年的調查結果顯示,只有四分之一雇主認為兩年和四年制大學,為學生提供了因應全球經濟的良好訓練。

  通用磨坊(General Mills)和寶鹼(P&G)等公司,對求職者早就採用自己的評估方法。谷歌(Google)之類的公司也不再像以前那麼重視GPA,因為它們發現學校成績與工作表現沒有什麼關係。

  同時,更多學生正參加收費低廉的大規模開放式線上課程(Massive Open Online Courses,MOOCs),卻無法獲得有意義的學業證明。

  非營利組織「教育援助協會」,把它主持的新測驗稱為CLA+,並表示這可能為雇主提供功效強大的工具。

  這種90分鐘測驗任何人都可以參加,不論他們是四年制大學畢業生,還是只上過連串MOOC課程。報名費35元,不過大部分學校會為學生出這筆費用。

  CLA+不是考學生對專業科目的知識,而是評估批判性思考、分析推理,以及處理文件、書寫和溝通能力。

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