聯合報願景工程近日推出「為青年尋路」的第三部曲「高教轉骨」報導，為大學退場建言。教育部長蔣偉寧昨天回應指出，要關掉大學不是那麼容易，短期內希望靠整併等方式，把台灣的大學數從161所減為150所；教育部也會協助學校到外國找學生。
「高教轉骨」專題報導台灣面臨少子化趨勢，大學數量卻太多，稀釋高教資源，部分私校出現老師台上忙教書，台下學生卻吃泡麵、玩手機和睡覺，無心上課，老師和學生都痛苦，上課品質很差。
台灣應該關掉幾所大學？蔣偉寧說，全球平均每17至20萬人有一所大學，台灣算起來可有110至130所；但他不諱言，要從目前的160多所降成110所不可行，且關大學不容易，這一、兩年將朝降成150所的目標努力。
面對少子化危機，各大學期盼多招陸生，但教育部核給各大學名額有限。各大學只能想辦法幫自己「開後門」，可來台交換一年的「三加一專班」成為最夯的引進方式；元智大學率先打出「就業牌」，來台交換的陸生，大四先在台商企業實習，畢業後可優先錄用，學費比大陸學校貴二倍，陸生仍趨之若鶩。
陸生來台就讀學位邁入第三年，因規定不能打工等限制，今年只收到1800多人。元智、中原、雲科大、銘傳等各校和大陸大學合作，開設「三加一」專班，即大一、大二在大陸上課，繳當地學費；大三來台交換一年，繳台灣學費，大四再回去。畢業後獲大陸學位證書，並註明曾在台學習。
元智率先打出「就業」口號，和廈門集美大學及台商合作，明年開設資訊科學、資工、資管等三班，共招收180名學生。前兩年在大陸學通識基礎，大三來台上專業課程，大四再到台商開設的軟件園區實習，畢業後可保證就業。
元智教務長表示，省立集美大學分數在一本線（分數相當台灣中字輩國立大學），雖第一年人數不多，但對學校已是不無小補，畢竟「只靠兩位數的大陸學位生名額，無法解決生源短缺問題」。
中原大學也和集美大學合作，開設光電、通訊、電子科技等五個專班，明年首批大三陸生來台交換前，中原老師會先到大陸替陸生上兩周的銜接課程。
中原大學表示，大陸省辦大學每學期學費約6000人民幣（近3萬台幣），台灣專班收費則要1萬8人民幣（約台幣8萬8000元）；雖學費是當地學校的三倍，但打著「可來台一年」，對陸生就是最好的招牌，開設的五個班都已招滿，預計明年有200多名陸生就讀。不過估計至少要有500名陸生，辦學才能達到經濟規模，希望教育部可採更開放的制度，讓更多陸生來。
銘傳大學陸交處表示，和大陸廈門理工學院合辦的專班目前已有三班，除了和台商合作，今年會再增加熱門「播音主持人班」，目標在2016年要招收1000名陸生。
少子化 大學招生不足 欠薪賣器材
少子化浪潮侵襲大專院校，屏東縣永達技術學院已七個月發不出薪水，老師被逼借錢度日；屏東縣高鳳數位內容學院日前也法拍教學器材還債。教育部表示，將聘學者為招生不足的大學把脈，先輔導、再轉型，若仍無法改善，就勒令學校停招，或轉型為老人、社福機構。
教育部統計，2012學年有三所大專院校學生總數不滿1000人，全都是私校，包括位於屏東的高鳳數位內容學院、高雄美濃的高美醫專，還有成立未久的馬偕醫學院。因馬偕並無營運困難，高美醫專招生已有起色，現階段將把永達技術學院及高鳳數位內容學院列為重點輔導對象。
教育部表示，學生數在1000至2000人的大學列為下一波輔導重點，部分傳出薪水、研究費打折的科大，也列為觀察名單。
教育部表示，永達技術學院學生的受教權與老師的工作權，是教育部最關心的兩件事，教育部已要求永達董事會限期改善，若學校真的無法繼續經營，不排除啟動退場機制，現有的學生可協助轉學，受教權絕不受影響，也會協助老師追回積欠薪資。
屏東縣長治鄉的高鳳數位內容學院，以數位設計學群為發展重點，學生人數曾達2000多人，上學年只剩800多人，教職員工也精減到80多人。該校曾積欠過教職員薪水，但校方透過拍賣教學器材等方式解套。教育部說，該校已未積欠教職員薪水。
高美醫專學生一度只剩200多人，但校方救亡圖存，學生現已增為900多人，是「起死回生」的好例。校長賴顯松表示，為求生存，學校增開具有市場潛力的餐飲科、長青事業服務科、資管科，且日、夜間部都開，學生數逐年倍數成長。
學生人數少，不一定代表經營困難。四年前才創校的馬偕醫學院，學生總數只有300多人。校方表示，目前只設三系、一研究所，未來逐步增加系所，例如將申設長期照護研究所及中醫系，學生數會再擴展。
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