市大教授肖繼忠（Jizhong Xiao）與他的創新設計。（市立大學網站）

　　根據紐約市大學的一項雄圖大計，改變民眾生活的下一波科技革命，可能會來自一個大學課室。

　　紐約市市立大學與紐約大學和哥倫比亞大學合作，幫助有才華的學者，把他們的科學研究轉變為營銷理念。

　　這項新計畫稱為「紐約市區域創新區（New York City Regional Innovation Node）」，是一個企業新兵訓練營，為教授和學生而設，由國家科學基金會（National Science Foundation）資助。

　　這是市立大學在推廣「科學、技術、工程和數學（STEM）」方面進入另一階段，並是市政府銳意成為全球數位經濟新領袖的行動。

　　研究這個計畫的市大副校長吉莉安．史莫爾（Gillian Small）相信，這項374萬元的計畫，將有助學者為社會作出貢獻。

　　史莫爾說：「這是回饋社會的一種方法，同時可以幫助我們的學生找工作。」

　　市大在哈林租用一個7000平方呎的辦公室，讓史莫爾和搭檔開辦創業速成班（crash courses in entrepreneurship）。

　　這項計畫4月在勃魯克學院首次開班，在這個為期三天的課程中，有來自17所大學的專才組成的多個小組參加，每組都有一名教授、一名學生和一位商務專家。

　　各組都是透過國家科學基金會的創新合作計畫（Innovation Corps）申請資金。

　　這個緊密課程包括業務開發，市場營銷和經濟學，各組人員在其中研究他們新銳概念，在現實世界中的可行性。

　　2012年7月，市大華裔教授肖（蕭）繼忠（Jizhong Xiao）參加了在加州史丹福大學舉辦的訓練課程，並學會調整他的發明（裝了吸塵機的遙控爬牆機器人），在本地市場推出。

　　肖繼忠成立了「Innovbot」公司，推廣這個產品。他認為它可以用來清潔紐約市的摩天樓窗戶和檢驗大廈。

　　他說：「去史丹福上課的最大得益，是學會識別產品的潛在用途。僅在紐約市，這個機器人便有廣泛用途。」

　　史莫爾承認，教授和學生帶到課堂的計畫，並非全都可以成為生意，但即時利益不是唯一的目標。

　　她說：「參加者若從商業角度看他們的計畫，便會獲得新的啟發，這有助他們作出更好的研究。」