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《中小学教材教学》征稿启事
2014/2/18 8:48:53 | 浏览:1323 | 评论:2

《中小学教材教学》杂志简介

  《中小学教材教学》由国家教育部主管、人民教育出版社/课程教材研究所主办,原名《教与学》,1993年创刊,被誉为“了解中小学新课标、新教材、新教法的理想选择”。

  读者对象:中小学教师、中小学教研员、教育行政领导。

  主要栏目及内容取向如下:(1)名师论坛,总结、传递优秀教师、特级教师有效的教学理论和经验,促进教师专业成长和教学水平的提高;(2)课改热线,关注中小学课程、教材、教学改革,使中小学教师了解和关心课程与教学改革的热点、难点问题;(3)教材研究,分析教材的关键点、难点和困惑点,提供课程资源和解决办法,加强对教师实际教学工作的指导;(4)教学研究,追踪教学实验和研究,着重解决教师感到困惑的教学理论问题和教学实践问题,包括现代远程教育等问题;(5)教学设计·课例分析,介绍和剖析典型、优质的教学设计、课例,提供设计案例和课件反思成果;(6)综合实践活动,研究和介绍新课程改革中的综合实践活动、研究性学习、综合课程;(7)考试与评价,抓住教师和家长关心的考试和评价问题,进行分析和指导;(8)备课参考,为教师提供具体实用的备课资料,开发课程资源;(9)动态信息,及时反映和报道中小学教材建设、教学改革与发展的新进展、新成果、新思路、新问题;(10)编读往来,加强编者、作者、读者之间的沟通和交流,吸引读者和作者参与办刊。投稿邮箱:zxjcjx@163.com

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