用户名:  密码:   
网站首页即时通讯活动公告最新消息科技前沿学人动向两岸三地人在海外历届活动关于我们联系我们申请加入
栏目导航 — 美国华裔教授专家网科技动向生物医学
关键字  范围   
 
密歇根大学科学家研制液态硬盘 将来有望融入大脑
密歇根大学科学家研制液态硬盘 将来有望融入大脑
2014/8/2 1:22:00 | 浏览:3229 | 评论:0

密歇根大学科学家研制液态硬盘 将来有望融入大脑

目前,研究人员最新发现一种液态存储数据方法——“胶体簇”,未来可作为一种大脑内部“谷歌(微博)搜索”装置的大脑植入器,使人类变得更加聪明。

美国科学家表示,现已研制一种技术能够将图像、视频和其它文档存储在水中悬浮微粒中。它叫做“湿体计算处理技术”,未来有一天可植入人体大脑,使人们能够快速计算或者回忆更多信息。

科学家最新研制“胶体簇”,未来有望植入人体大脑,作为一种液态信息存储形式。

美国密歇根大学科学家能够存储信息在“胶体簇”中,这些微粒放置在液体之中能够改变状态。研究人员称,微粒的状态变换相当于固体硬盘技术的1和0数据编码。

研究人员认为,一匙液体包含的纳米微粒可存储1太字节数据,可以存储2000小时音频内容。化学工程师莎伦-格罗特泽(Sharon Glotzer)说:“我们希望通过使用纳米微粒来证实一种存储信息的新方式,它不同于传统硅芯片。”

格罗特泽教授描述称,这些纳米微粒附着在一种“魔术方块”结构上,扭曲环绕在一个中心柱。12个微粒记忆簇连接至一个中心球体,可实现接近800万种独特状态,这相当于2.86字节数据,或者可以编码3个字符。

格罗特泽教授解释称,如果科学家能够计算所有不同模式,并理解如何从一个状态变换至另一个状态,之后它可能用于编码信息数据。研究小组建立一种胶体簇,中心球体上存在4个微粒,通过加热该液体,球体将以预期的方式体积增长,并且微粒自动重新排列。从液体存储变为实际应用,研究小组需要寻找一种方法锁定这些胶体簇在大量液体中形成正确外形结构。

同时,这项技术可提高大脑智力,这是一种非常直接有效的技术,可用于建立生物兼容传感器,例如:监控糖尿病患者的血糖指数。然而,这项技术适用于人类临床治疗仍有一定距离,研究人员表示,最初很可能用于“软体机器人”。这份研究报告名为《数字胶体:高信息密度元素可重构簇》,发表在近期出版的《软物质》杂志上。

相关栏目:『生物医学
45%缓解率、32个月生存期、70%客观缓解——希望之城携硬核数据亮相2026 ASCO 2026-05-28 [13]
为什么时隔6年,才公布新冠病毒真实死亡2210万? 2026-05-28 [13]
激素如何硬控女性的一生,看完这一篇就明白了 2026-05-20 [357]
里程碑!全球首个体内基因编辑疗法III期研究成功 2026-05-05 [859]
东京大学与理研开发出细胞与组织的高压瞬间冷冻法,有望助力器官保存等再生医疗 2026-05-05 [809]
马拉松纪录破2小时大关,15年前神预言成真后,人类极限在哪里? 2026-05-05 [850]
AACR-26 | 肿瘤界的“超级碗”开战!AACR 2026三大重磅看点:KRAS成突破口,DAC能否取代ADC? 2026-04-19 [1463]
京都大学与广岛大学成功制备出倭黑猩猩和长臂猿的iPS细胞,诱导出 “四肢的起源” 细胞——旨在保护濒危物种与生物多样性 2026-04-19 [1273]
《细胞》:生酮强化CAR-T!科学家发现,生酮诱导的代谢物BHB可以增强CAR-T功能,BHB或可用于辅助免疫治疗丨科学大发现 2026-04-07 [1648]
「万能」肽剂风靡全美,小甘遒迪 欲放宽购买限制 2026-03-28 [1927]
相关栏目更多文章
最新图文:
:摄影师苏唐诗与寂寞百年的故宫对话6年,3万张照片美伦美奂 :大数据分析图解:2019中国企业500强 张梦然:英国惠康桑格研究所:人体内的微生物与出生方式有关 :美众议院将调查华裔部长赵小兰“利用职权为家族谋利“ :UCLA CCS 2019 Fall Quarter Lecture Series Overview 谭晶晶:美国科技界高度关注中国科技创新进展 :推荐:2019年底前中国高校重要学术论坛(10月 - 12 月) :黄奇帆:今后10年,中国经济将发生5个历史性变化
更多最新图文
更多《即时通讯》>>
 
打印本文章
 
您的名字:
电子邮件:
留言内容:
注意: 留言内容不要超过4000字,否则会被截断。
未 审 核:  是
  
关于我们联系我们申请加入后台管理设为主页加入收藏
美国华裔教授专家网版权所有,谢绝拷贝。如欲选登或发表,请与美国华裔教授专家网联系。
Copyright © 2026 ScholarsUpdate.com. All Rights Reserved.