英式教育体系的贵与重：完善的教育体系与开放的治学理念并行

在20世纪到21世纪的世界版图中，英国或许是起伏变动最剧烈、却也可能是近现代化进程中过渡最为完美的区域之一。这除了获益于其具有高度凝聚力的帝国精神外，更源于在过去这个千禧年中，其自身的政治制度、宗教体系与教育机制三者之间不断的制衡与绥靖，在彼此制约中突破，在突破中发展前进，而这正是英国这个国家最显著的标志之一：崇尚传统的同时亦接纳变革，并让传统与变革在彼此逐力中创建未来。 

随着清教徒思想在北美大陆生根发芽并孕育了如今代表着最先进工业文明的美国精神，而回看清教思想诞生的英国本土，这里依然保留着欧洲近代文明的精华，宛如一本精美的手工线装书那般，可以聆听、可以翻阅。古老的教育体系架构与开放的治学发展理念并行——这恰是英国这个国家每每在变革时期总能绝处逢生、厚积薄发之根本。 

经过几百年的沿革，英国教育体系相对其他国家来说非常复杂但却十分完善，精英教育系统更成为全球典范，为各行各业培育出了出类拔萃的杰出人才。本文将分别针对英国精英系统中的基础教育与高等教育两阶段进行详述。

以伊顿公学为代表的英国私立中学

\ 骑士精神的活化石 /

每一所英国古老名校都有一个显赫的校友名录，而由英国国王亨利六世于1640年创立的伊顿公学的校友录上更是星光璀璨，其中不仅包括雪莱、乔治·奥威尔、亨利·菲尔丁、伊恩·弗莱明、托马斯·格雷、亨利·萨尔（后来还成为伊顿公学校长）、凯恩斯、威灵顿公爵和威廉王子等人，也有新一代企业家布伦特·霍伯盟，多次受伤仍英勇登上珠穆朗玛峰的贝尔·格里尔斯，享誉英国戏剧界的当红演员汤姆·希德勒斯顿，奥斯卡电影大奖获得者埃迪·雷德梅尼以及刚刚因为退欧风波而卸任的上一任英国首相卡梅隆。

这所学校更走出过陆军元帅威灵顿公爵和一大批战士——一战时有5619位伊顿生参战，其中1157位牺牲，13位获得维多利亚十字勋章；二战时有4960位伊顿生参加战争，745位牺牲，5位获得维多利亚十字勋章，3位获得乔治勋章……光芒万丈的背后其实是以伊顿为代表的英式私立中学一贯倡导的严谨、自律、思考、独立、责任与担当——即所谓当代骑士精神的精髓。

威灵顿公爵曾说：“滑铁卢战役取胜于伊顿公学的运动场上。”这句话最深刻的表现是——英国普通中学的课程在伊顿公学只用1/2的时间就能学完，剩下的时间学生被要求学习各类运动。伊顿公学对体育的高度重视，不能简单理解为“男校”特色。事实上，伊顿公学注重通过体育课程完成对学生精神品格的塑造，正所谓“体育的本质是人格教育”。

13岁的小男孩走进伊顿，经过几年的摸爬滚打，完成的是生理、心理、知识、体能、思想和社会责任感的全面成长。到18岁离开伊顿时，他们穿上西装是绅士，换上军装则是勇士，从伊顿公学走出来的校友无论身处何处，无不洋溢着伊顿生共有的真诚、礼貌、勇敢、自信等高尚特征。

当然，在英国并不仅仅只有伊顿公学才能赋予学生全人教育与贵族精神，而是英式教育数百年来的沉淀与积累在这所著名学府体现得最为集中与深刻。

以牛津大学为代表的英国大学学院制体系

\ 予学子一生的归属感 /