纵观近9届奥运会金牌榜↓↓↓
美国大学——奥运冠军的“摇篮”
美国代表队取得的辉煌成绩，很大功劳要归功于在校大学生，特别是西海岸几所大学为美国代表队输送了大量优秀运动人才。
在里约奥运会中，美国总共派出555名运动员，而来自各所高校的运动员就占了430多名——占比78%。
全国大学体育协会（NCAA）官方网站公布的统计数据显示，美国队在本届里约奥运会上摘得的121枚奖牌中，获得者大部分都是美国78所高校的学生，其中有55枚由来自“太平洋12校联盟”（Pacific-12 Conference）的运动员摘得——25枚金牌、13枚银牌、17枚铜牌。
太平洋12校联盟”是一个美国西部大学的民间体育联盟。它由亚利桑那大学、亚利桑那州立大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、科罗拉多大学波德分校、俄勒冈大学、俄勒冈州立大学、南加州大学、斯坦福大学、犹他大学、华盛顿大学、华盛顿州立大学组成。
迄今为止，太平洋十二校联盟共产生1000+名奥运会选手，而斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校和伯克利分校以及南加州大学是奥运会选手人数最多的四所大学，其中南加州大学奥运会选手获得的奖牌最多，目前总共309枚。
美国的孩子们从小就接受各种各样的体育训练活动。当三岁的美国孩子在足球、篮球、网球等场地上疯跑的时候，中国孩子很可能在背唐诗三百首。在很多美国父母的心目中，课余的体育运动比文化学习重要的多。所以和中国孩子的那些英语数学书法绘画等课外班不一样，美国孩子的课外班几乎全部是运动类的，一般都是游泳、足球、棒球、划船、网球、篮球等。和美国孩子想比，在体育方面，中国孩子已经输在起跑线上了。
美国作为传统金牌大户，参赛人员几乎都是来自全美各个大学或者曾经是各个大学体育运动的核心任务，据统计，在上届里约奥运会上，美国派出的550多名参赛运动员中，在读大学生的比例高达74%，分属全国大学体育协会（NCAA）的运动员多达417名。年轻火辣的体育生是美国大学文化独特亮丽的风景。
Caeleb Dressel
在 2021 年美国奥运代表队游泳选拔赛期间，他在男子 50 米自由泳决赛中创造了美国纪录。年龄24岁，身高约190的队长被誉为“自菲尔普斯以来最好的男运动员”，可以说是目前地球上最炙手可热的游泳运动员。
在 11 月的国际游泳联盟比赛中，他创造了三项惊人的世界纪录，其中一项包括将自己的 50 米自由泳纪录打破了 0.08 秒。这位佛罗里达本地人还拥有 7 枚世界锦标赛金牌，并在美国大学体育协会（NCAA）历史上保持着 9 项最快的 50 米自由泳纪录，这是他在佛罗里达大学四年游泳期间取得的成绩。他在 2016 年里约奥运会上获得了两枚金牌。
Alix Klineman
Alix 和她 39 岁的搭档艾普里尔·罗斯（April Ross）在 2016 年里约奥运会上与沃尔什一起获得铜牌，是今年比赛的夺冠热门，仅次于加拿大的莎拉·帕万和梅丽莎·哈马纳，位列世界第二。这位来自加州的杰出人才达到了顶峰，她从 8 岁开始打室内排球，在斯坦福大学期间获得了四项全美冠军头衔，并被2010 年排球杂志评为“年度全国最佳球员”。毕业后，Alix 参加了五个赛季的职业比赛，然后在 2017 年转向沙滩排球。
Alex Morgan
来自美国加州的Alex 自 2011 年 22 岁转为职业运动员以来，一直被认为是世界上最美丽的运动员之一。那一年，令人垂涎的加州大学伯克利分校毕业生以比基尼为灵感的身体彩绘出现在《体育画报》泳装特刊上。这位身高 5 英尺 7 英寸的中锋刚刚被全国女子足球联盟媒体协会评为 5 月的“本月最佳球员”。
Alex Walsh
Alex是美国弗吉尼亚大学大二学生，她在奥马哈奥运会游泳选拔赛中赢得 200 米个人混合泳比赛后，首次代表美国队参赛。
Bobby Finke
21岁的Bobby目前在佛罗里达大学上大三，也是名副其实的水中鱼雷，在那里他保持着美国、NCAA、SEC 和佛罗里达州1650米自由泳的记录
美国奥运奖牌最多的十所大学
10
俄亥俄州立大学
100枚奖牌（44金、35银、21铜）
俄亥俄州立大学是世界著名研究型大学，也是美国最顶尖的公立大学之一，被誉为“公立常春藤”之一。
东京奥运输出运动员人数：26人代表12个国家
优势专业：
动物医学、体育学、航空航天工程、语言文学、农业工程、护理学、会计学全部位列美国Top10。
9
耶鲁大学
101枚奖牌（50金、25银、26铜）
耶鲁大学坐落于美国康涅狄格州纽黑文，是一所世界著名的私立研究型大学，全美第三古老的高等学府， 耶鲁大学是美国大学协会的14所创始院校之一，也是著名的常春藤联盟成员。
截止至2019年，共培养了包括比尔·克林顿、乔治·布什在内的5位美国总统，以及19位美国最高法院大法官、16位亿万富豪，产生了62位诺贝尔奖得主（世界第十一）、5位菲尔兹奖得主（世界第十二）以及3位图灵奖得主（世界第十六）。
东京奥运输出运动员人数：18人代表13个国家
涵盖项目包括：帆船，击剑，田径，皮划艇，篮球，垒球等
优势专业：
法学、精神病学、生物化学/生物物理/结构生物学、临床心理学、古生物学、经济学、美术、摄影、历史、心理学。
8
哈佛大学
108枚奖牌（46金、41银、21铜）
哈佛大学建立于1636年，坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，是美国本土历史最悠久的高等学府，美国大学教育的旗舰，常青藤联盟的代表 。
截止至2019年10月，哈佛大学共培养了包括富兰克林·罗斯福、贝拉克·奥巴马在内的8位美利坚合众国总统，产生了160位诺贝尔奖得主（世界第一）、18位菲尔兹奖得主（世界第一）、14位图灵奖得主（世界第四）。
东京奥运输出运动员人数：16人代表4个国家
涵盖项目包括：游泳，击剑，田径，皮划艇，赛艇等
优势专业：
计算机科学、建筑学、医学、物理与天文学、数学、生物科学、社会政策与管理、电子工程、机械与航空工程、哲学、现代语言、心理学、环境科学、药理学、地球与海洋科学、化学、经济学、社会学、政治与国际关系、会计与金融、法律、教育学、人类学、考古学均位列世界Top10。
7
佛罗里达大学
108枚奖牌（50金、28银、30铜）
佛罗里达大学简称UF，是一所著名的公立研究型大学，也是全美学生人数以及留学生人数最多的学校之一，被誉为公立常春藤，美国顶尖公立大学之一，位列U.S.News2021美国最佳大学排名第30位、全美公立大学第6位。
学校有超过40位美国国家科学院、美国国家工程院、美国国家医学院院士，校友中至少有10位参议员、40位众议员、17位州长、2位诺贝尔奖得主、3位NASA宇航员和几十位专业运动员，及多位普利策奖和菲尔兹奖获得者。
东京奥运输出运动员人数：14
涵盖项目包括：棒球、篮球、游泳、田径等。
游泳运动员Caeleb Dressel被不断地与菲尔普斯、瑞安·洛赫特等美国传奇泳将相比较，也是东京奥运会金牌热门人选之一。
优势专业：
新闻传播学院全美第8，沃灵顿商学院全美前20；广告学、公共关系、市场营销、金融、房地产均具有较强影响力。
6
德克萨斯大学
130枚奖牌（73金、37银、20铜）
德克萨斯大学奥斯汀分校（University of Texas at Austin）是德克萨斯州大学系统中的旗舰级大学，最初的八所公立常春藤学校之一。
它位于美国德克萨斯州的首府奥斯汀，离州政府总部不到一里，地理位置十分优异，就业环境全美顶尖，素以顶尖的自然科学、工程技术、商学和建筑学而闻名，在理工科方面十分优秀，计算机科学实力很强。
东京奥运输出运动员人数：16
涵盖项目包括：跳水、游泳、赛艇、篮球、棒球、排球等。
跳水运动员Jordan Windle就读于德州大学奥斯汀分校运动文化。
优势专业：计算机科学、建筑学、会计学、管理学、市场营销、金融、信息系统管理、MBA等。
5
密歇根大学
134枚奖牌（62金、37银、35铜）
密歇根大学安娜堡分校是位于美国密歇根州的一所世界顶级公立大学，于1817年建校，是美国历史最悠久的大学之一，在世界范围内享有盛誉。
东京奥运输出运动员人数：29人代表14个国家
优势专业：
市场营销、会计、金融、管理学、法学、环境工程、机械工程、社会科学、临床医学、计算机科学。
4
加州大学伯克利分校
185枚奖牌（105金、47银、33铜）
UCB大家还是比较熟悉的。不仅是加州大学的创始校区，更是世界上最重要的研究教学中心之一，以自由、包容的校风著称，在学术界享有盛誉。
同时，UCB还是世界上最重要的研究教学中心之一，开设的众多学科领域都属于全美顶尖的水平，尤以工程科技类项目蜚声海内外，与斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校等一同被誉为美国工程科技界的学术领袖。
东京奥运输出运动员人数：16
涵盖项目包括：游泳、水球、赛艇、足球、高尔夫、橄榄球、乒乓球等。
高尔夫球运动员Collin Morikawa，2019年毕业于加州大学伯克利分校，工商管理学位。
优势专业：物理、化学、计算机、工程学、经济学、教育学、统计学、法学、管理学、自动化控制等。
3
加州大学洛杉矶分校
233枚奖牌（123金、54银、56铜）
UCLA位于美国洛杉矶市 ，是世界著名的公立研究型大学 ，环太平洋大学联盟成员，以强大的校友网络、出色的毕业生就业率，成为美国申请人数最多的大学。
东京奥运会输出运动员人数：21
涵盖项目包括：体操、足球、棒球、篮球、网球、水球等。
体操运动员Jordan Chiles是加州大学洛杉矶分校新生，也是第一次参加奥运会。
优势专业：UCLA的电影专业、心理学、计算机科学、生物学、经济学专业名列前茅。被称为美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮。
2
斯坦福大学
270枚奖牌（139金、73银、58铜）
斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部帕罗奥多市境内，临近世界著名高科技园区硅谷，是世界著名私立研究型大学。虽然历史较短，但无论是学术水准还是其他方面都能与常春藤名校抗衡。
东京奥运会输出运动员人数：32
涵盖项目包括：游泳、水球、帆船、赛艇、沙滩排球、体操、击剑、田径等。
游泳运动员Katie Ledecky是斯坦福大学应届毕业生，获得心理学学位。里约奥运会女子400米自由泳冠军，2020东京奥运会女子400获得自由泳银牌。
优势专业：
自然科学、经济学、生命科学、医学、社会科学、人文艺术、法学、教育学、心理学、工程技术、计算机科学均位列世界Top5，在统计与运筹学、电气工程学等多个学科领域拥有世界级的学术影响力。
1
南加州大学
309枚奖牌（144金、93银、72铜）
南加州大学是美国西海岸历史最悠久的顶尖私立研究型大学，也是世界最著名高等学府之一。学校位于美国天使之城洛杉矶，毗邻好莱坞，是美国重要的工商业、国际贸易、科教娱乐和体育中心。
输出运动员人数：60
涵盖项目包括：水球、游泳、排球、田径等。
在历届奥运会中，校友累积获得309枚奥运奖牌，位于全球大学之首。在2016年的里约奥运会上，南加州大学的校友运动员赢得了21枚奖牌，其中包括9枚金牌！今年，南加大仍然有60位夺冠热门选手参加本次东京奥运会。
优势专业：
会计、企业管理、石油工程、古生物学、国际商业管理、地球物理学和地震学、计算机工程、电子工程、人工智能；电影电视学院第一，传播学院第二，公共管理学院第5名，马歇尔商学院第9名。
不懂体育没法社交
无论是男性还是女性，美国文化都更推崇健康而有活力的体态，肌肉与线条美都是重要的外貌加分点。
相较中国女生对于“美白”具有执念，不少美国白人都有“美黑”倾向，因为偏黑的肤色意味着更丰富的户外运动，更健康的生活理念。
身边的美国人见面打招呼经常说：“嘿！上周末的球赛你看了吗？” 美国人对体育的爱有时候真的达到狂热的程度。
运动也是每位美国学生生活的重要组成部分。每逢周末都有高校间的橄榄球比赛，在学校的合租公寓门前经常可以看到三三两两的美国学生聚在一起，穿着代表不同球队的上衣，放着吵闹的音乐，喝着啤酒。
也许正是借由比赛人们可以找到归属感，所以体育活动对于美国学生意义非凡。
比如，所有的UW（University Of Wisconsin Madison）学生都自称Badgers（獾：威斯康辛大学和校队的吉祥物）。在橄榄球和篮球比赛中，所有UW学生都情绪激昂，大声喊出“GO Badgers”。
美国人重视对孩子体育运动的培养，可以说从娃娃抓起，而且绝对肯花大把时间和银子。当中国孩子小时候在背唐诗三百首的时候，美国的孩子已经开始在足球、篮球、网球场上疯跑了。
凡是有孩子的家庭，周末都安排得“满满当当”的。一家人陪孩子练垒球、游泳、篮球、橄榄球……
美国家长很清楚，孩子们的较量，最终是综合能力的较量，而一个强壮的体魄，是所有的基础。
在升学这件事上，体育对孩子来说也具有实际意义。如果一个高中生是校队的明星球员，成绩就算一般，那么他上大学也基本不用愁了；如果成绩还不错，那申请名校和奖学金更是非常轻松。
中国高考结束，各地区的高考状元都纷纷被采访，各大媒体纷纷报道。但是在美国，只有高中生将去大学参加体育队，才是学校的特大光荣。
到时候你就可以在学校网站首页看到学生和教练握手的照片，高中校长会亲自接见。有可能这所大学是排名前50名以外的大学，但学校对这个体育特长生的关注远远比那些SAT（美国高考）满分的学生要多。
地理是体育老师教的？
美国50个州对学校体育的要求并不相同。有的小学每周只有1次，每次课只有30分钟；而有的学校一周有5次体育课。不过，无论课时的长短，教育的原则却完全相同：“引导学生进行体育锻炼的兴趣”。
在国内时，女儿不爱上体育课，尤其不喜欢长跑，但这又是升学必考科目。如果哪天上学时，她脸上写着“愁眉苦脸”，我就知道这天一定有体育课。
刚来美国时，我不经意问起女儿的体育课时，她的回答让我非常吃惊，“只有体育课让我轻松快乐，我爱上体育课了。”
我问她：难道你们的体育课没有长跑？她说当然有。我更惊讶了：你不是不喜欢长跑吗？她说我们的体育课有很多选择，比如篮球、飞盘、保龄球等，选择什么活动由我自己做主。就是长跑也和中国的不一样。
她说，在体育课上，老师会把体育课与地理课结合起来——让我们跑3圈，假设我们到了德州，老师会跟随我们研究德州的地理情况；然后再跑两圈假设到了密歇根，再谈密歇根的地形。
老师告诉我们跑两圈可以到美国的另一个城市，那当然不是真的，是模拟的。到了这个城市，老师就会告诉我们关于这座城市的情况。为了知道这情况，我们就会跑几圈，再跑几圈。
有时老师还把体育课与生理知识结合起来，有时和历史课结合起来，有时甚至还结合科幻电影等，反正特别好玩！
美国学校通常每节课有5～10分钟的跑步时间。很少是规定大家排队一起跑，而是根据自己的喜好，选择快跑或是慢跑，顺时针或是逆时针，朝东或是朝西，完全是“无政府主义”。
当然，体育课也不乏“军事管制”，比如在竞技比赛课时，老师讲话，学生绝对不可以讲话和乱动；只要老师的哨子一响，绝对停下所有的动作；竞争中，孩子们非常在乎别人的感受，懂得怎样礼貌谦虚地赢得比赛。同时，又绝对遵守规则。
可以说，美国学生的体育运动，占了课余的大部分时间。他们的体育锻炼，非常正规、极其严格，而且是配合着各种赛季的比赛，有计划、有步骤地进行……难怪很多美国的学生看上去体魄非常健壮。
运动设施完备安全
记得大家经常喜欢开的一个玩笑，说中国人为什么乒乓球、羽毛球那么好？主要是因为这两项运动不怎么挑设施，不管在哪，只要有两副拍子就可以开打。
国内的运动设施的确很难满足人们需求，虽然各种商场修得富丽堂皇，而为孩子们提供的运动场地却很难找到，就算找到，也价格不菲。
而在美国，每个初中、高中都有网球场、棒球场，课外时间对公众免费开放。学校很密集，人均资源很丰富，肯定能找到空场子，先到先得。
比如离我家三分钟车程的地方，就有一个高尔夫球场。如果我们想玩儿高尔夫球，不用像国内那样大费周章，而是只要踩上油门跑三分钟，我们就可以打球了。
我们城市的社区娱乐中心大大小小的室内游泳池就多达十几个，全年提供儿童和成人的游泳训练，不管是团体还是一对一的授课，价格都相当合理。在我们附近的公园、甚至是教堂都有体育训练班。
师资也不容小觑。在美国，你或许很难找到知名学术辅导老师，但是出色的体育教练却很多，有的甚至是奥运金银牌得主或退役冠军。
也许正是因为美国的运动设施更齐全，所以美国人更容易养成运动的习惯吧！
家长陪练，培养团队合作
美国各小镇都有政府支持的各种团体俱乐部。某些街区公园提供免费标准足球场地和网球场地；有些公园设立帆船和皮划艇俱乐部，不花多少钱就可练习这种体育技能。体育培训机构设施也很完善，甚至能媲美奥运会，承办专业比赛。
美国父母更注重Team sports（团队运动），因为他们认为团队类的项目能让孩子学习如何与人合作，培养孩子的责任感和团队精神。
所以美国父母不单把体育看成强健孩子体魄的方式，还是对孩子意志品质的训练，是对孩子教育的重要部分。
根据美国儿童医生的建议，11-14岁的孩子每天需要至少1小时的运动（vigorous physical exercise）。不少平时工作非常忙的美国爸爸，一到周末，就会陪孩子做各种各样的户外体育运动。
我们家邻居爸爸每周都会在自家后院陪孩子练足球，一丝不苟的全身运动装备，胸前还挂个哨子。
说实话，我很喜欢这种画面，尤其是爸爸和儿子一起在运动场上对各种动作、战术的研究的时候，真有点上阵父子兵的感觉。
当然，陪练是个很辛苦的差事，但老美家长们把这当成头等大事，为此甘愿牺牲自己的时间、精力。当孩子参加体育比赛时，大部分美国家长也会去观看。这种对体育的无限量支持就是对孩子最好的鼓励。
体育在美国到底多受重视？
有些美国小学生每周在一项体育上花五小时，也有很多孩子同时玩两项体育。初中后，每周体育运动，少的10小时，多的20小时。
一个中产阶级的美国孩子，不参加学术课外班很正常，不参加体育课外班简直难以想象。在美国，游泳、足球、跆拳道是标配；网球、棒球、冰球是中配；花滑、滑雪、高尔夫、马术、帆船是高配。凡是奥运会项目，基本都有对应的课后班。
美国学校对体育的重视与认可
体育出色，能大大增加学术成绩优秀的学生进名校的可能性，即使学习没那么好，优秀的体育成绩也可能助学生逆袭，还有一些大学专门设立运动员奖学金，吸引体育特长生。在美国学校，体育生往往比学霸更出风头。
留学申请中，有出色的特长，学校便会考虑接受学生。在美国，有独特体育特长的学生很受青睐。另外，美国学校体育社团非常多，每年招生前会让学校招生办留意相关学生，所以拥有体育特长对于申请来说锦上添花。
美国人为何重视体育？
体育比赛能带给学校不菲的收入。例如，美国大学橄榄球四大知名碗赛：玫瑰碗（Rose Bowl）、糖碗（Sugar Bowl）、喜庆碗（Fiesta Bowl）、橘子碗（Orange Bowl）组成冠军杯系列赛（BCS），最后通过冠军赛决出全国总冠军。
BCS象征着相当可观的经济收入。根据规定，各杯赛组委会根据比赛水平高低，向参赛学校或其所在联盟支付高额费用。
美国大学橄榄球队教练的收入有可能比校长还要高，球队经常赢球，有钱校友就会支持校队、买票看球、每年不断捐钱给学校，学校精神和人气也会上扬。 各联盟拿到奖金后会将所有收入分配给学校。橄榄球比赛是大学所有比赛中最赚钱的项目，其收入甚至会被用作普通大学生奖学金。
除此之外，体育比赛也能让大学声名鹊起。例如Boise州立大学，多数人以前不知道它的存在，直到它赢得了喜庆碗比赛，顿时知名。
体育的好处
美国家长认为，运动增强体质，培养领导力，可以提高、而不是降低孩子的学术表现以及团队活动中的合作能力、领导能力。同时，也为孩子创造吃苦和体验失败的机会。体育不仅锻炼意志力，也能改善心理健康问题。
美国人眼里，如果学生每周练某项体育才一小时，那就不是学生的特长，最多是兴趣。
可以说，体育是美国的重要精神图腾，它融入了美国生活的方方面面，美国人对于体育永远是津津乐道。如果你无法和一个美国人谈论体育，你就无法真正认识和结交他。
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