安省政府今天宣布，省政府正在更新高中科学、技术、工程、数学（STEM）课程，包括与技术行业相关的学习，确保学生拥有前沿的数字和现代技术技能，引领未来的全球经济、科学和社会创新。
安省教育厅长莱切（Stephen Lecce）今天在密西沙加作出这项宣布。他说：“我很自豪地宣布，政府将采取又一项措施，确保学生为未来的工作做好准备。这一变化将为学生提供技术实践经验，使他们有机会解决现实生活中的问题，并加强学习，重点是培养年轻人批判性思考的技能，大胆梦想，为我们的经济开辟新的道路。”
“我们的重点是确保我们的学生拥有最新的课程，加强生活和工作技能，从而在技术和创新领域获得有价值的职业，包括技术行业。”
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政府的新闻稿称，计算机（Computer Studies）和技术教育（Technological Education）课程的变化也与安省的经济需求保持一致，并强调快速增长的技术行业所需的关键生活和工作技能。
为了让学生更好地为未来的工作做好准备，新课程的两个变化是:
图源：ontario.ca
“变化世界中的数字技术与创新”课程（The Digital Technology and Innovations in the Changing World）将取代目前在2008年更新的10年级计算机导论（Introduction to Computer Studies）课程。
新闻稿称，重大技术创新的出现，如智能手机和可配戴技术的进步，联网和自动化车辆，以及社交媒体的兴起。更新后的计算机课程将把安省定位为STEM教育的领先省份，并为学生提供应用编码概念和技能，建立实践项目，研究人工智能、网络安全和其他新兴数字技术，这些技术可以在广泛的领域和职业中为他们提供支持。
技术教育课程自2009年以来就没有更新过，修订后将反映农业、制造业和建筑业等行业自动化的进步，这些行业对高技能劳动力的需求已经增加。这些修订将帮助学生为通信、建筑行业的电工、水管工和制造业等高薪和有回报的职业做好准备。
同时出席记者会的安省经济发展、就业创造和贸易厅长费德利（Vic Fedeli）表示：“我们的政府将继续通过培养安省世界级的劳动力来促进创新。”
“每年有超过65,000名学生从STEM相关课程毕业。通过现代化STEM和技术贸易相关课程，确保我们的人才库继续增长，安省企业继续创新和蓬勃发展。”
据报道，除了这些课程变化以外，政府为加强人才技能采取了其他行动，将有助于吸引更多的学生进入行业，包括在两年内投资480万元扩大双学分计划。
课程修订也是安省“追赶计划”（Plan to Catch Up）的一部分，确保学生有机会接触和获得学习机会，将STEM领域和技术行业作为未来的职业。其他近期课程更新包括:
- 2022年9月为1年级到8年级实施修订的科学和技术课程；
- 2022年9月为9年级实施新的不分流的科学课程；
- 2021年9月为9年级实施新的不分流的数学课程；
- 2020年9月为1年级到8年级实施新的数学课程。
安省政府表示，2022年第二季度，安省在计算机和信息技术的专业人才职位空缺这17,865个职位，这反映了当前对计算机科学技术工作的需求。
据估计，到2026年，安省多达五分之一的职位空缺将是技术行业。安省预计还将面临10万名建筑工人的短缺。
2021年11月，安省宣布在三年内额外投资9000万元，进一步向年轻人推广技术行业。在2022-23学年，学生被批准参加超过25,500个双学分，其中超过10,900个与技术行业有关。
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