用户名:  密码:   
网站首页即时通讯活动公告最新消息科技前沿学人动向两岸三地人在海外历届活动关于我们联系我们申请加入
栏目导航 — 美国华裔教授专家网两岸三地百家论坛
关键字  范围   
 
寒门更难出贵子:教育减负三十年 导致两极分化更严重
作者:顾天杰 | 2023/9/22 14:50:35 | 浏览:997 | 评论:0

1

越减 负担越重

一个月之前,一位名叫“铁锤惩恶扬善”的短视频博主,举报了杭州新东方违规补课。

于是教育部门迅速介入调查,新东方关闭了杭州教学点,解散了学生与家长们。

寒门更难出贵子:教育减负三十年 导致两极分化更严重

(来源:抖音 铁头惩恶扬善 )

铁头本以为自己既做了好事,又赚到了流量与口碑,结果现实却狠狠地打了他的脸。

铁头视频发布后先是遭遇了粉丝负增长,然后在直播带货期间遭遇大量差评与嘲讽,以及海量的退单。

客服小姐姐被骂哭,商家们果断寻求自保宣布不再合作。

到底是哪里出了问题?

我们到底还需不需要补课,中小学教育会往哪里去?

铁头的粉丝们分为两派,一部分认为补课就该明令禁止,另一部分家长们认为,既然有经济条件那就可以补,让有实力、有能力的先上课。

长达十几年的减负与补课循环,到底给学生、家长与学校带来了什么,没人说得清楚。

好在最近的一篇刷屏的论文,用量化模型给出了一些有趣的答案。

这篇论文标题为《教育减负、家庭教育支出与教育公平》。

作者们系统性地梳理了2005到2018年间各省份和教育主管部门的减负政策,通过微观模型得出了结论:

1.双减后,收入处于最低10%的家庭,学生升入高中的概率平均下降9.3%,教育总开支平均下降21%,每周学习时间平均下降9.19个小时。

2.收入处于最高10%的家庭,学生升入高中的概率平均上升5.3%,教育总开支平均上升67%,每周学习时间平均上升10.37个小时。

1.双减后,收入处于最低10%的家庭,学生升入高中的概率平均下降9.3%,教育总开支平均下降21%,每周学习时间平均下降9.19个小时。

2.收入处于最高10%的家庭,学生升入高中的概率平均上升5.3%,教育总开支平均上升67%,每周学习时间平均上升10.37个小时。

简单来说就是:

双减导致两极分化更严重了。

双减导致两极分化更严重了。

高收入家庭投入更多,学得更好了,低收入家庭投入更少,学得更差了。

内卷与躺平一直同时存在,教育反而因为双减的出现,更加不平衡了。

减负主要是减少了校内的教育供给,高收入家庭学生可以依靠家庭,获得更大的竞争优势。

而低收入家庭因为经济限制,很多学生不得不被动从升学这条道路上退出。

寒门更难出贵子,除非极少数天纵奇才。

不完全统计显示,中国实行国家级、系统化、全面性的学生减负,可以追溯到三十、甚至六十年前。

1955年7月,新中国发出第一个“减负令”,即《关于减轻中小学生过重负担的指示》。

1988年5月,国家教委颁布《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

2000年1月,教育部颁布《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。

2004年6月,教育部提出新形势下减负的“五坚持,五不准”。

2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,从顶层设计层面解决中小学生减负问题。

2018年,教育部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担 开展校外培训机构专项治理行动的通知》

2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布,培训行业至此成为历史。

1955年7月,新中国发出第一个“减负令”,即《关于减轻中小学生过重负担的指示》。

1988年5月,国家教委颁布《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

2000年1月,教育部颁布《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。

2004年6月,教育部提出新形势下减负的“五坚持,五不准”。

2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,从顶层设计层面解决中小学生减负问题。

2018年,教育部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担 开展校外培训机构专项治理行动的通知》

2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布,培训行业至此成为历史。

寒门更难出贵子:教育减负三十年 导致两极分化更严重

以上种种调控,最后带来的结果,就和有关部门调控房地产一样:

越调越涨,越涨越贵。

越调越涨,越涨越贵。

从很多学生十几年的体验来说,减负早期通常是有一定作用的。

然后学校发现学生分数降了,采取上有政策下有对策的态度,尝试找到既符合政策,又能提分的方式。

于是中小学每年的分数线与要求,再度印证了那句话:

一个人补课提高分数,一群人补课提高分数线。

一个人补课提高分数,一群人补课提高分数线。

到了2023年的今天,考研也开始内卷了,甚至出现985、211学生反向去考二本研究生的现象。

教育困境,有解吗?

如果不从单一的升学思维中跳出来,那么永远无解。

2

东亚 走不出教育死胡同

从幼儿园到高中,补课需求一定会长期存在。

单纯一刀切式的禁止,只会让平价补习班逐渐消失,一对一式的家庭私教横行,上得起校外课的学生变得越来越少。

教育内卷并不是教育本身的问题。

它是筛选模式的问题,更是社会心态的问题。

我们可以参考两个东亚邻国:韩国与日本。

日本教育部门早就意识到了,无限制的课业与作业,对学生没有好处。

于是在1977年,日本政府发布《学习指导要领》,推行“宽松教育”,逐步减少教育内容。

政策的初衷是降低学生的学习压力,却引发了校外补课的爆发式增长。

原因是东京大学、大阪大学、早稻田大学、庆应大学等知名学府,在宽松教育的基调下竞争更激烈了,学生只靠校内学到的知识完全不够。

想进名校,只有参加校外补习班一条路。

寒门更难出贵子:教育减负三十年 导致两极分化更严重

(生于1987年后 基本都属于宽松世代 来源:豆瓣)

日本私立高中因此大批量崛起,好成绩是要付出巨大代价的。

官方数据显示,日本中学生上课外补习班的比例,从1976年的38%迅速攀升到了1993年的59.5%。

学生本该是受益者,结果却成了受害者。

这一批宽松世代的学生进入社会,开始生活与工作的时候,也被企业雇主贴上了一系列撕不下来的标签:

无视前辈、毫无志向、不思进取、喜欢躺平、家里蹲。

无视前辈、毫无志向、不思进取、喜欢躺平、家里蹲。

日本教育界不得不再次展开反思和自救。

2016年5月10日,时任日本文部科学大臣驰浩宣布,日本将实行“去宽松教育”,朝着“教育强劲化”的方向发展。

韩国的情况也很类似。

1980年,韩国曾经制定政策,禁止一切教育补习行为。

结果大量的家长纷纷表示反对,全国私人补习班屡禁不止,任课老师地位收入暴涨,堪比一线明星,政策带来了更多社会问题。

寒门更难出贵子:教育减负三十年 导致两极分化更严重

(来源:B站 央视频)

整个东亚的文化氛围与教育环境,都能被总结成一句话:

吃得苦中苦,方为人上人。

吃得苦中苦,方为人上人。

华裔群体更是将内卷与鸡娃,带向全世界。

中国教育在线总编辑陈志文曾说:

在美国,华裔的学习负担也是最重的,唐人街上辅导班比比皆是,就是最好的例证。

在纽约400余家备考中心,超过1/4都是过去四年出现的,1/2分布于皇后区与布鲁克林,尤其是法拉盛和日落公园,都是著名的华裔聚集区。

在美国,华裔的学习负担也是最重的,唐人街上辅导班比比皆是,就是最好的例证。

在纽约400余家备考中心,超过1/4都是过去四年出现的,1/2分布于皇后区与布鲁克林,尤其是法拉盛和日落公园,都是著名的华裔聚集区。

家长和学生们,根本不想花钱买罪受。

根源问题在于,教育资源短期内还是非常稀缺的。

顶级中小学、大学全国就那么几所,只能容纳极少数人。

规规矩矩减负,一路放养的孩子,根本不可能达到家长们的期待,考入一流学府。

只要中考、高考的筛选制度不变,名校资源与地理位置不变,一代又一代的家长们,只会用脚投票,表面上减负,背地里增负。

对于有关部门来说,与其用行政手段干预校外辅导,不如换个思路,在校内监督与学习上,投入更多的资源与精力。

学校、老师、家长、学生都要留给自己一些空间。

中小学教育的核心,首先是培养学生完整、健康、独立的人格,其次才是各科学习成绩。

在中国当学生,真的很辛苦。

上课时间长、作业多、业余时间少,还不一定能考得上高中和大学。

很多过来人,比如985、211大学生,会主动现身说法。

他们都说,高考是中国最公平的制度,考不上主要该怪自己实力不行,很多农村县城学生,确实靠高考逆天改命了。

这种逻辑最大的问题在于:

把残酷的现实与教育资源短缺,变相合理化了。

把残酷的现实与教育资源短缺,变相合理化了。

这种困境,本就不应该存在。

中国学生与家长们,是时候换一种活法了。

相关栏目:『百家论坛
商鞅变法:得势时有多狠,失势时就有多惨 2023-12-05 [4]
心宽一寸,病退一丈 2023-12-05 [10]
重点班近半数学生服抗抑郁药物:病态竞争困住一代孩子 2023-12-04 [91]
中国学术界已不太容得下纯粹的学者 2023-12-03 [90]
机制的根本问题不解决,剩下就是无解的烂尾:无效基建的痛,开始发作 2023-12-03 [151]
从体育界说起:大陆的饭圈毒瘤是全人类最无耻、最邪恶的网络暴徒 2023-11-28 [205]
比贪官危害更大的,官 - 巧官 2023-11-28 [160]
11年前,被父亲逼迫零下13度裸跑的4岁小男孩,现在怎么样了 2023-11-27 [237]
对博士生而言,什么是“假努力”? 2023-11-28 [141]
地方官,只是权贵的家仆 2023-11-28 [215]
相关栏目更多文章
最新图文:
:美国《2016-2045年新兴科技趋势报告》 :天津工业大学“经纬英才”引进计划 :浙江财经大学国际青年学者论坛的邀请函 (10/31-11/1) :美国加大审查范围 北大多名美国留学生遭联邦调查局质询 :天安门广场喜迎“十一”花团锦簇的美丽景象 马亮:做院长就能够发更多论文?论文发表是不是一场“权力的游戏”? :印裔人才在美碾压华裔:我们可以从印度教育中学到什么? :北京452万人将从北京迁至雄安(附部分央企名单)
更多最新图文
更多《即时通讯》>>
 
打印本文章
 
您的名字:
电子邮件:
留言内容:
注意: 留言内容不要超过4000字,否则会被截断。
未 审 核:  是
  
关于我们联系我们申请加入后台管理设为主页加入收藏
美国华裔教授专家网版权所有,谢绝拷贝。如欲选登或发表,请与美国华裔教授专家网联系。
Copyright © 2023 ScholarsUpdate.com. All Rights Reserved.