二百多年前,在一批富于理想和信仰的先哲们的领导与设计下,美国人民在北美大地创建了一个充满生机的新兴国家。尤其在20世纪的绝大部分时间里,美国一直在经济、科学研究和开发领域雄踞于世界的领先地位。从任何意义上说,20世纪都当之无愧可称得上是“美国世纪”。“美国世纪”最主要的本质属性就是人力资本。而美国之所以在20世纪迅速崛起和发展为世界第一超级大国,其成功秘诀就在于培养出全世界无与伦比的人力资本。从这个意义上讲,20世纪既可称作“美国世纪”,也可称作“人力资本世纪”。在一百多年的工业经济时代,美国教育通过向社会各界输送源源不断的劳动力大军,既推动了社会经济发展,也开发了每个公民的聪明才智。
这种建立在公共性、世俗性、统一性、开放性和免费性为特征基础上的美国新型公立教育制度,不但为全体美国民众提供了一种平等的教育机会,并为推动和实现美国工业化、推行和实践民主化及促进各族裔的融合起了独特和不可替代的作用,更为全世界所有国家提供了一个现代教育制度的典范。尤其对今天仍处于“社会主义初级阶段”的中国来说,美国20世纪教育理念和实践中的许多经验有其独特和切实的借鉴意义。
鉴此,经与中国教育文化出版社商妥,四川大学美国教育研究中心决定启动《美国教育面面观》系列丛书编写项目,以全面介绍美国各级各类学校教育:包括美国小学、初中、高中、职教、特教、师范、高教(分社区学院和本科院校)等。将美国教育中有借鉴意义和价值的理念和实践介绍给从事教育实践的中国教育工作者、学生、家长和社会大众,不仅面向中国大陆,也面向全世界所有华人群体。
我们决定在全世界范围内征集稿件,初步设想是组织熟悉美国学校教育,尤其有直接从事美国学校教育经历的华裔和华人,从各个视角和层面,将自己直接的观察和体验贡献出来。我们将聘请资深专家学者成立编辑委员会,帮助选题和审阅。参加者可根据自己的专长和情况,既可撰写一个章节,也可撰写多个章节;既可参与一本书的撰写,也可参与多本书的撰写。我们诚邀各位有志参与这一项目的同胞与我们联系,我们会具体和详细介绍丛书编写的内容和要求,并在双方商讨的基础上,我们可签订一个合同,明确双方的权利和义务(包括我们将来可能邀请作者为我们的兼职研究员、参加研讨会、提供回国讲学和考察的方便等)。
联系人:
蒋玮,四川大学苏州研究院美国教育研究中心
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郭玉贵,博士,四川大学美国教育研究中心主任
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