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巴士度学院院长Dr. Thom Armstrong和姜镇英教授等会见天津幼儿教育代表团‏
巴士度学院院长Dr. Thom Armstrong和姜镇英教授等会见天津幼儿教育代表团‏
2010/2/9 14:20:37 | 浏览:3965 | 评论:1

  日前,巴士度学院院长Dr. Thom Armstrong、副院长Dr. Antoinette Wheeler、Calvin Brinkerhoff、姜镇英教授和相关主管Heather Caldon、Ken Eaves等接待了来南加州访问的天津幼儿教育代表团一行25人。

  姜镇英教授、南斯努内斯·吉尔向代表团介绍了加州婴幼儿教育发展现状、相关法规、教师证制度及教学大纲,并和中国同行就共同感兴趣的学者交换、幼教培训和美中差别等问题进行了热情友好的探讨。三位院长、两位业务主管和姜镇英教授热诚地欢迎代表团来访,并表示愿意尽一切力量进一步做好学术交流和互访活动,为美中友谊和相互了解做一些切实可行的事情。

巴士度学院院长Dr. Thom Armstrong和姜镇英教授等会见天津幼儿教育代表团‏

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范玲丽说:留言于2010-02-10 14:44:38(第1条)
姜博士:

  您好!

  现将今日我们访问的照片发给您,敬请查收。

  下面我想跟您谈谈此次我在美国的经历和感想。

  此次出访美国,感触颇深。这几天在幼儿园访问的时候,每每都有一种想要流泪的感觉,因为我被该园所体现的以幼儿为本的精神所感动,我深深地感觉到自己找到了理想中的事物。在这里我并不是指责中国的教育,我知道教育作为社会实践活动的一种,它为社会经济发展水平和文化传统所制约,每种教育现象都有其产生的原因和存在的合理性。但是作为一个敬畏生命者,我追求一种崇尚人本自然的幼儿教育,从这个角度来说,目前很多中国的幼儿真是很辛苦,或许这种辛苦并不为幼儿所直接感觉到,因为在慢慢失去自我的过程中,他们已经学会用成人的感受来代替自己的感受。

  自改革开放以来,我国幼教向美国同行学习了很多很多,幼教领域也产生了很多可喜的变化,但是作为一名在一线工作的教师,我发现这些变化至少在我所处的环境中比较表面,很多外表光鲜的背后隐藏了不为人知的原因和痛楚。我知道改革不能高效与多个领域的主客观因素都有关系,其中文化是不可缺少的主导因素之一。这只是我以前的感觉,但是此次来美国后,我才被深深地震撼。

  目前为止,我仍是个无知者,所以我不宜从宏观方面来谈论问题,就微观方面来讲,我认为虽然文化是很难改变的,但是如果要真正办好教育,我和我的幼儿园应该向别人学习的是管理的理念和模式。通过这几天的观察,我发现,被访幼儿园的课程并不复杂,甚至可以说很自然,很随机。但是这里的幼儿很开心活跃,教师精神状态也很好,在这里我体验到来不一样的园所管理理念和模式。

  幼儿园管理一向是我所关注的,尤其是其中的家园合作模式和班级经营方式方面(目前我在进行一个家园合作解决幼儿入园适应问题的研究,并尝试开展班级经营方面的研究)。希望能够接受您的指点,我将感激不尽!

  诚祝诸事顺心,阖家欢乐^_^

范玲丽
2010年2月5日
 
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