防止学术不端行为的许多干预措施都集中在实习生中，尽管大学教学人员在这些案例中所占的比例达到32%。学术不端行为包括在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历的行为。

研究显示，男性科学家更爱造假。图片来源：Wikimedia

　　与女性研究人员相比，男科学家，尤其是那些在同行中身处较高地位的研究人员，更有可能发生学术不端行为。这是3位微生物学家对美国生命科学领域的学术不端行为进行的一项新分析所得出的最终结果。

　　西雅图市华盛顿大学的Ferric Fang、罗格斯大学的Joan Bennett和阿尔伯特·爱因斯坦医学院的Arturo Casadevall，对美国研究诚信办公室（ORI）在过去19年中所报告的228位存在学术不端行为的研究人员进行了梳理。他们随后比较了针对男性和女性高级科学家以及实习生之间的性别平衡——在这种情况下或者可以说是不平衡，其目的在于评估学术不端行为是否在男性科学家中更为普遍。

　　研究人员在1月22日出版的mBio杂志上报告指出：在存在学术不端行为的大学教学人员中，竟然有88%的人都是男性，换句话说，在72个犯错的人中，有63人都是男性。而在存在学术不端行为的女性研究人员中，有1/3的人被视为是生命科学领域的女性代表人物——发生在该领域的学术不端行为数量占据了ORI案例的绝大部分。

　　趋势似乎看起来很明显，但作者也表示：“我们不能排除这样一种可能性，即女性研究人员也像男性研究人员一样频繁进行着学术不端行为，但可能只是较少被发现而已。”

　　而在实习生中，这种性别差异被缩小了，尽管男性研究人员依然独占鳌头。目前的情况是，69%的博士后是男性，58%的学生是男性，而这两个数字都高于存在学术不端行为的男实习生的比例。

　　作者指出，防止学术不端行为的许多干预措施都集中在实习生中，尽管大学教学人员在这些案例中所占的比例达到32%。Fang表示，首席研究人员“是干预学术不端行为的一个合理目标，从而能够改善学术道德”。并且“和任何人相比，他们都更有可能创造所在领域的科学环境”。

　　学术不端行为包括在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历的行为。其中不包括诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。目前，学术不端主要指学者涉及抄袭、剽窃的不良行为，也指学者恶意的一稿多投行为。抄袭主要指抄袭者将被抄袭者的文字，不加修改地移入自己的论著，并当做自己的成果发表；剽窃主要指剽窃者将被剽窃者的文字或学术观点，经过改造后移入自己的论著，并当做自己的成果发表。