性格：“爱现”学生更受青睐

　　中国的教育体制培养出来的中学生大都是“完美生”，他们乖巧听话、学习努力、考试能力超强，因此文化课成绩都非常优秀。不过这样的学生往往性格保守、严谨，缺乏实践能力和冒险精神。而美国的教育方式则致力于培养有独立思考能力和独特创造能力的“冒险王”，他们在实践的过程中可能会不断地犯错和碰壁，但会逐渐变得更加成熟和自信。因此，性格开朗、勇于表现的学生更受美国高中的青睐。

面试：三分钟内“抓住”面试官

　　美国面试官非常注重学生的仪表和仪态，因此在面试过程中，主动握手问候，保持眼神交流并面带笑容等，都是很重要的细节，它会体现出你的修养和自信，这些都会给面试官留下良好的第一印象。通常面试的时间都很短，因此学生要在三分钟内迅速“抓住”面试官，给他留下深刻难忘的印象。

特长：特长生更易适应高中生活

　　有特长的学生更容易适应美国高中的生活。因为美国高中最大的特点就是鼓励学生发展自己的特长，而不是一味地强调学习成绩。他们非常喜欢学生在体育、音乐或绘画等方面有特长，或者具有非常强的组织及领导能力。

　　“记住，不要在申请的介绍信里只说你考试得了几个A，你的兴趣和爱好才是美国学校真正关注的，哪怕你只是个打游戏的高手，也比一个书呆子更受欢迎。”

考试：死记硬背难过关

　　美国高中不分文科、理科，而采用学分制。每个学生都可以根据自己的爱好和特长，选择喜欢和擅长的科目进行学习。美国中学成绩单上所标注的成绩不只是期末考试成绩，而是各科老师根据学生的出勤率、平时上课表现和师生交流情况等给出的一个综合分数，而考试也大多是让学生亲自动手做实验、查资料等，考试前临时抱佛脚、死记硬背是没有用的。

升学：在美读高中更易入读美名牌大学

　　选择到美国读高中，能为进入大学名校奠定坚实的基础。让孩子去美国读高中入读名牌大学的把握更大。美国名校对本土成绩最为认可，学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社会实践的经历也更加受到美国教育体系的认同。同时，在美读高中的学生还可获得老师和学校的推荐信，这对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。

“90后”留学规划更自主 选择专业兴趣为先

　　“90后”作为如今中国留学的主力军，占了出国留学人数的最大部分。这部分群体与“80后”或更早前出国留学的人群相比有哪些不同呢？记者发现，如今的“90后”群体在留学规划中更为自主，对于留学的认识和需求都更为丰富，更为个性化，会走我们想不到的留学之路，由此也给“90后”父母以及留学机构都提出了更高的要求。

　　2005年前后，学生到留学机构咨询前，对留学都一知半解，甚至连读什么专业要考哪些相关的考试都不清楚，他们希望能在选专业、递交申请、办理签证等整个留学过程中获得专业的建议，所以当时留学机构在为学生办理留学的过程中扮演着指导与陪伴的角色。现在，‘90后’群体了解留学的自主性强，英语水平和学术能力提升的速度也比较快，加上如今能够获取留学信息的途径越来越多，也越来越方便，因而他们在留学规划上的个性化需求也逐渐增多，整个咨询及办理留学的过程都更为互动化了。

“90后”选择留学目的地：不为别的，只为喜欢

　　在选择留学目的地的过程中，“90后”注重自己的个性特点是否与当地的文化氛围与人文气息相契合。何楚刚表示，“90后”成长在资讯发达的年代，吸收国外信息以及了解多元文化的途径十分丰富，他们在选择留学目的地时的理由更为单纯——不为别的，只为喜欢。

　　有的学生会因为喜欢听英伦摇滚，喜欢苏格兰高地的广阔无垠，喜欢游走在拥有百年历史的欧式建筑群而希望到英国读书；也有的因为喜欢看情节跌宕起伏、紧张刺激的美剧，喜欢穿梭在好莱坞电影中的经典场景，希望享受加州的灿烂阳光而到美国念书。除此之外，“90后”中也有学生希望不走寻常路，印度、迪拜、泰国等以往只会出现在旅行攻略中、充满独特文化色彩的国家，现在都成为了他们的留学目的地之选。

　　建议：留学作为一笔重要的投资，环境安全、教学质量以及职业规划等因素都是要考虑的，但尊重孩子的意愿，立足孩子的个性选择留学目的地更为重要。家长应该多听听子女的意愿，比如他们对留学国家的认识，也可以结合子女平日的兴趣爱好综合考虑，不要把目光只放在学校的排名和专业的热门度上。如果孩子的性格比较鲜明，对很多事情都有主见，不妨顺应孩子的性格发展，让他们带着喜爱和期盼的心情去感受新环境，这比迫使他们尽快适应自己不喜欢、不熟悉的环境要好，也能使孩子更快地投入异国的学习和生活。

“90后”选留学专业：从扎堆商科到兴趣为先

　　来自中山大学的体育特长生辛同学从小就练习击剑，从小就在赛场上收获了对该项运动的热爱，她的留学目标很明确，希望通过到国外念体育管理专业，然后回来管理击剑俱乐部，像她这样坚持自己的兴趣爱好，并希望在自己喜欢的领域有更进一步发展的“90后”学生并不鲜见。

　　一个来美读考古学研究的学生家长谈道：“一开始很多人包括我都无法理解，为什么一个女孩要读考古学，日晒雨淋这么累以后就业选择也不多。但每当女儿和我聊起她的课程，总是很快乐，她觉得考古就像坐时光机，可以穿梭在不同的时空。我觉得作为父母应该支持子女走自己的路，只要他们一天不放弃，我们也应该鼓励他们！”

　　建议：留学生选择专业，离不开社会经济环境的变化和发展。20世纪90年代末到21世纪初，中国处于经济发展的上升时期，商科、经济类学科最受中国留学生欢迎；如今，中国经济开始呈现多元化发展的趋势，人们对精神领域的开拓和追求也日益提高，对于精神及心灵建设也更为关注，所以传媒、艺术设计、英语教育、心理学等专业越来越受到“90后”中国留学生的欢迎，将来回国发展的市场也更为广阔。

　　另一方面，经济的高速发展，对环境过度损害是显而易见的，人们开始对环境保护和重建的问题更为关注，所以也催生出食品工程、环境工程等以环境保护为导向的技术型专业，而在国外，在这一领域的研究和实验技术十分先进，学生在留学期间可以学到该领域最前端的知识。香港著名作家陶杰建议，学生不必都跑去读商科、金融、工程学这些人人追捧的学科，可以多关注人文学科知识的学习，如果学生爱好文学、历史、艺术，不妨给他们多点支持，让孩子接触更多不同的文化，能让他们的眼界更开阔。

盲目留学盲目就业 中国学生海外求学遇双重困境

　　又是一年毕业季，许多家长本着留学镀金的想法又准备送自己的孩子出国留学。虽然留学人数每年递增，但众多留学生在海外的求学之路却遭遇到坎坷。无论是生活中的矛盾还是毕业后就业的困境，很多中国留学生在留学过程中遭遇到各种不顺。面对日益增多的矛盾和困境，留学这笔投资是否值得？送孩子出去留学到底需要有什么样的期待？这些矛盾和困境到底应该如何解决？

留学大众化趋势明显 留学人数节节攀升

　　最近几年，留学海外的学生每年都呈上升趋势，其中以美国、英国、澳大利亚和新西兰这些英语国家为主，到欧洲一些小语种国家的人数也在增多。据社科文献出版社和中国与全球化研究中心联合发布的《2012中国留学发展报告》蓝皮书显示，1998年中国留学海外的人数仅1.76万人，2011年这一数据已经达到了33.97万人，增长近19倍。2012年，中国海外留学生数量已突破40万人，中国正在成为世界最大留学生来源国。同时，随着国民收入水平增加，中国更多的家庭不仅有能力更有意愿送自己的孩子出国留学。据统计，在2011年全国33.97万海外留学生中，超九成是自费留学。

　　很多家长认为，国外的教育水平相对较高，能让孩子享受到更好的教育，而且还不用参加国内残酷的高考，直接进入海外名校。送孩子出国留学最大的愿望还是让孩子有个留学的履历，方便他就业。竞争越发激烈的小升初、初升高以及高考形势，“刺激”国内低龄留学潮大量涌现，初中生甚至小学生留学现象屡见不鲜。许多家长选择支付昂贵的赞助费和学费将自己年幼的孩子单独送往海外求学。众多家长在国内教育中遇到的难题往往很难解决，这时他们便选择让孩子出国求学，同时有家长也认为早出国对于学习当地文化和融入当地社会更有帮助，进入名校的机会也更高。

海外生活矛盾冲突频繁 毕业回国成“海藻”

　　虽然每年大量的中国学生都选择出国留学，但绝大部分留学生需要独自面对生活和学习中遇到的各种问题，留学矛盾和冲突十分频繁。尽管每年出国留学和归国的留学生每年呈递增趋势，但镀金之后他们在国外和国内都不约而同地陷入了就业难的漩涡中，毕业即成“海待”和“海藻”。

　　和妻子曾有海外工作经验的童先生将刚满13岁的女儿送到了德国，“这么早送她出国就是让孩子不再像我过去那样接受国内的应试教育，德国教育体系发达，文化底蕴深厚，孩子毕业后就业有保障，这让我很放心。”童先生说。但是孩子近段时间频繁打电话回来的哭诉却让童先生十分苦恼。女儿在德国寄宿的家中遇到了很多问题，首先是女儿德语不是特别流利通顺，与人交流存在障碍，很难融入当地的生活。在国内养成的依赖家庭的习惯让孩子在德国无法完全独立，与寄宿家庭的教育理念有别，融入德国家庭困难。“女儿的哭诉让我开始怀疑自己当初的决定是否正确了。”童先生说。

　　而让踌躇满志的留学生们归国后面临的更大困境是，国内就业市场并非“唯海外学历优先”，留学生同样遭遇就业难。“去年9月份回国后就一直在找满意的工作，但到现在都没有眉目。”从法国留学毕业回国的小张苦诉，在国外念书时，觉得自己留学生身份回国后再不济也能找到一个待遇不错的体面工作，“回国后才发现就业形势还不如当年出去的时候，留学生并没有多大的优势。” 小张说，在毕业前自己就开始浏览国内的各求职网站的招聘信息，投出了很多简历，但大部分都石沉大海。回国后参加了数十家单位的笔试和面试，但她本人却并不满意，“‘海带’的日子不好当”。

海归求学就业需调心态重技能

　　一方面是对留学海外的高热情高期盼，一方面是国内就业市场的激烈竞争。国内就业形势的严峻局面让许多海归困惑和迷茫：出国留学本是为获得更多就业优势，但为何国内就业市场却对留学生也“一视同仁”了？

　　这是因为近年来留学生人数持续攀升引发的结构性就业矛盾导致的。部分条件优越的大学毕业生选择留学，一方面为逃避本科就业市场的残酷竞争，一方面为选择国外深造提升自身，以图为回国就业增添优势。无奈的是，留学生回国后并没有遇到国内就业市场对其的“特殊待遇”。

　　大批留学生并没有考虑自己留学的目的是什么，留学所读专业是否匹配国内需求，归国后就业环境等问题，留学人数攀升导致海归就业的结构性困难。毕业后盲目留学，归国后盲目就业，导致海归学生出现留学就业两重困境。

　　在供大于求的就业市场中，用人单位需求更理性，考虑更多的是求职者的真才实学，留学生就业时应注重技能展现，而不是学历展示。许多海归就业时心态不稳定，在求职时过于追求高薪、高福利和高端职位，这影响了海归的就业率。

　　求职者学历代表的是一种经历，并非完全是求职者的能力。海归学生就业，首先应研判国内就业形势和自身就业优势，适当降低自身求职预期，切勿“挑三拣四”，避免错失就业机会。