用户名:  密码:   
网站首页即时通讯活动公告最新消息科技前沿学人动向两岸三地人在海外历届活动关于我们联系我们申请加入
栏目导航 — 美国华裔教授专家网活动公告征文征稿
关键字  范围   
 
《中国教师》约稿函
2013/10/13 8:46:00 | 浏览:2003 | 评论:0

  《中国教师》是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合教育类国家级刊物是中国1400多万教师自己的杂志。本刊为半月刊,国际流行大16开本,每月1、15日出版;国际标准刊号:ISSN 1672-2051,国内统一刊号:CN11-4801/Z,邮发代号:82-113;定价:6.80元/册。全年163.2元。本刊以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨,以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任,集专业性与学术性、实践性与综合性为一体以专业品位文化风范为定位打造中国教师的精神家园展示当代教师的风采。杂志全方位反映教师生活,记录丰富生动的教学生涯;既有专家学者对教育的各种问题的分析、论述;又有众多一线校长、教师的经验交流。关注教师专业成长,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体,以专业品位、文化风范为定位,以期与广大教师,与基础教育共同成长!

  《中国教师》内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育刊登的文章以内容深刻切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人事的好评。

  《中国教师》以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨,以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任,集专业类、职业类、时政类和生活类栏目为一体,面向广大教师,零距离走进教师生活,反映教师心声,关注教师专业成长!

一、栏目介绍:

  《中国教师》开设的特色栏目有:特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校、家庭、社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊等。

二、范围和内容:

  为教师分析国家重大政策,把握政策的核心主旨;关注教师合法权益,维护教师利益,为教师提供法律咨询;

  追踪学术研究热点提供教师交流的平台启迪教师学术的思考;

  捕捉教师视线,折射教师多彩的生活;

  为普通教师聆听名师为学为师之道,领略名家人品学品之萃提供畅通渠道;

  充实教师知识储备,拓展教师学术视野,提升教师文化品位;

  呈现各家教育观点,分享独到的从教经验;

  展示教师性灵,引领社会时尚,追觅精神家园。

  《中国教师》刊登的文章以内容深刻,切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人士的好评。《中国教师》自创刊以来就得到各方的关注和鼓励,全国人大副委员长许嘉璐、教育部部长袁贵仁都发来贺词。

  《中国教师》零距离走进教师生活,反映教师心声,关注教师专业成长,切实代表广大教师的利益。

  《中国教师》直面中国教师、教育问题,深刻分析,思考对策,探寻出路,具有强烈的社会责任感。

  《中国教师》充满人文气息,展现教师风采,弘扬社会正气,树立道德楷模。《中国教师》具有大家风范,高贵气质,志存高远。

  《中国教师》突破以往教育类期刊“就教育说教育”、“就教师说教师”的局限性,敢于创新,勇于进取。刊物的选题起点高,有一定的深度和难度;就作者群体来说,不乏教育界的知名人士,更有政治学、经济学以及文学界的大家;栏目设置范围广泛,内容多元而丰富。《中国教师》意预成为提升教师的思想境界、增强教师的专业技能、发挥教师表率作用的倡导者和引领者。

  《中国教师》将以她的热情与真挚、勤勉与求实、创新与进取关注教师所关注的,提供教师所需要的,真正的成为教师的良师益友!

三、征集稿件:                       

  为了推动教师科研的繁荣和发展,促进教育理论与实践研究,在次特向国内外从事科学研究的各位专家、学者及广大一线教师热忱征稿,欢迎惠赐优秀稿件。

四、稿件处理:

  (1)回复:无论稿件是否采用均在20内给予回复。
  (2)通知:来稿经审定可刊用时, 由我部寄发录用通知书。
  (3)发表:优秀作品将陆续在《中国教师》杂志发表。 

  主管单位:中华人民共和国教育部
  主办单位:北京师范大学
  出  版:中国教师杂志社
  编  辑:《中国教师》杂志编辑部
  地  址:北京师范大学英东教育楼601室
  邮  编:100875
  联系电话:010-52161468
  投稿邮箱:edu_zgjs@163.com
  广告营业许可证号:京海工商广字第0365号
  发行单位:北京市报刊发行局
  订 阅 处:全国各地邮局
  综合分类:教育科研
  国内刊号:CN11-4801/Z
  国际刊号:ISSN1672-2051
  查询网站:中国知网www.cnki.net

《中国教师》杂志编辑部
2013年11月

相关栏目:『征文征稿
Invitation:ISQPE Questionnaire Survey 2024 to 2025 2024-01-20 [1469]
2024年国际华人体育与健康学会年会研究摘要征集通知 2023-10-05 [4920]
2023年全球华人慈善研究国际研讨会(12/15-16) 2023-09-23 [5064]
复旦-UCSD当代中国研究中心:“中国焦点”征文比赛正式开启 2023-02-24 [993]
2023年加州教师协会:Call for Presenters 2023-02-10 [535]
第30屆環太平洋管理國際研討會 徵文和邀請通知 2023-01-05 [2340]
2023年国际华人体育与健康学会年会(网上视频平台) 2022-11-04 [1760]
科普中国智库2022年会征文通知 2022-08-20 [1088]
中国长三角(江苏)— 新加坡产业创新合作计划首轮合作项目联合征集 2022-05-16 [974]
Call for Proposals for JMM 2023 Panels, Workshops, Events & Professional Enhancement Programs 2022-04-29 [1058]
相关栏目更多文章
最新图文:
:引力波天文台或有助搜寻暗物质粒子 :Sail Through the Mist - SoCal Innovation Forum 2019(10/5) 游天龙:《唐人街》是如何炼成的:UCLA社会学教授周敏的学术之路 :“为什么海外华人那么爱国,但是让他回国却不愿意?...“ :学术出版巨头Elsevier 彻查433名审稿人“强迫引用”黑幕 :中国336个国家重点实验室布局 :中澳政府联合出手打击洗钱和逃税漏税 大量中国居民海外账户遭冻结 :摄影师苏唐诗与寂寞百年的故宫对话6年,3万张照片美伦美奂
更多最新图文
更多《即时通讯》>>
 
打印本文章
 
您的名字:
电子邮件:
留言内容:
注意: 留言内容不要超过4000字,否则会被截断。
未 审 核:  是
  
关于我们联系我们申请加入后台管理设为主页加入收藏
美国华裔教授专家网版权所有,谢绝拷贝。如欲选登或发表,请与美国华裔教授专家网联系。
Copyright © 2024 ScholarsUpdate.com. All Rights Reserved.