用户名:  密码:   
网站首页即时通讯活动公告最新消息科技前沿学人动向两岸三地人在海外历届活动关于我们联系我们申请加入
栏目导航 — 美国华裔教授专家网最新消息海外近报
关键字  范围   
 
格拉斯哥大学和普林斯顿大学:第一印象很重要 0.5秒判定对方是否值得信任
格拉斯哥大学和普林斯顿大学:第一印象很重要 0.5秒判定对方是否值得信任
来源:英国每日邮报 | 作者:严炎 刘星 编译 | 2014/3/25 13:39:37 | 浏览:2049 | 评论:0

格拉斯哥大学和普林斯顿大学:第一印象很重要 0.5秒判定对方是否值得信任
这项研究将提供我们与陌生人初次见面产生的自动判断的新见解。

  近日由英国格拉斯哥大学和美国普林斯顿大学的心理学家合作进行的研究表明,建立良好的第一印象只需要0.5秒钟,通过简单的打招呼就足以确定对方的人格特征。他们发现人们在首次听到陌生人声音的500毫秒内就能评判对方是否值得信任,是否具有吸引力,或者他们占支配地位的程度。

  这一结论与汤姆·克鲁斯(Tom Cruise)和蕾妮·齐薇格(Rene Zellweger)领衔主演的经典电影《甜心先生》里的情景相辉映。在电影末尾,当甜心先生向女主角桃乐茜发表冗长告白表达爱意时,桃乐茜只是简答的回答:“你在和我初次见面打招呼时我就已经爱上你了。”

  在这项研究中,科学家们播放着人们说“你好”时的录音,并要求被试者根据10种预定义的人格特征,包括可信赖度,支配性,吸引力和温暖,对这些声音的主人进行排序。结果发现大多数被试者对这些声音的回应都相同,且这些个人印象产生的非常迅速,大约在听到声音后300-500毫秒内就已经形成。这表明你打招呼时的声音特征已经直接促成了对话者对你产生的第一印象。

  这项研究中鉴别的最重要特征是可信任程度和支配性。研究发现男性提高音调和女性改变音高说话更容易让对方产生值得信任的感觉。降低音高会部分影响支配性,但“共振峰分散”(formant dispersion)的变化才是影响支配性的主要因素,共振峰分散是指喉咙结构导致的声音的调整。

  人类大脑可以在没有任何视觉线索的前提下迅速得出结论的事实暗示着这种能力可能是在人类近期历史中形成的,那时候人们必须决定谁值得信任,因为这关系到人类物种的存亡。带领这项研究的心理学家、英国格拉斯哥大学声音神经认知实验室的菲尔·麦卡利尔(Phil McAleer)博士表示:“在这么短的时间内就能获得对一名陌生人的第一印象,这真是不可思议。此外,不管这个印象是否准确,大多数倾听者对同一名说话者产生的第一印象几乎相同。这可能与人类适应于识别可信赖和支配性的特征有关,因为这两个特征对于人类的存活和进化发展至关重要。”

相关栏目:『海外近报
美国海关EAPA调查的应对策略——美国海关对逃避反倾销及反补贴税的执法力度大幅加强 2024-04-17 [45]
高盛:迎接亚洲货币贬值潮 2024-04-17 [63]
日本乡绅直面首相:记住你的俸禄来自何处 2024-04-17 [52]
美国家庭资产净值创新高 2024-04-13 [141]
美国众议院通过修订版《外国情报监视法》 2024-04-14 [113]
世界上最深的洞穴超2212米!最近一次合法探险,在1100米处发现了一具人类尸体 2024-04-10 [160]
他用一只手“玩弄”全世界,强迫透视,让人大脑一片混乱 2024-04-10 [443]
新加坡华人妈妈,批量生产「废掉的孩子」 2024-04-09 [211]
几个美国人走下邮轮游玩没赶上回去,被扔在非洲度过了永生难忘的几天... 2024-04-08 [168]
用颜料在石头上画出来的“珍稀化石”,居然骗了古生物学家近百年 2024-04-01 [150]
相关栏目更多文章
最新图文:
:北京452万人将从北京迁至雄安(附部分央企名单) :《2019全球肿瘤趋势报告》 :阿尔茨海默病预防与干预核心讯息图解 :引力波天文台或有助搜寻暗物质粒子 :Sail Through the Mist - SoCal Innovation Forum 2019(10/5) 游天龙:《唐人街》是如何炼成的:UCLA社会学教授周敏的学术之路 :“为什么海外华人那么爱国,但是让他回国却不愿意?...“ :学术出版巨头Elsevier 彻查433名审稿人“强迫引用”黑幕
更多最新图文
更多《即时通讯》>>
 
打印本文章
 
您的名字:
电子邮件:
留言内容:
注意: 留言内容不要超过4000字,否则会被截断。
未 审 核:  是
  
关于我们联系我们申请加入后台管理设为主页加入收藏
美国华裔教授专家网版权所有,谢绝拷贝。如欲选登或发表,请与美国华裔教授专家网联系。
Copyright © 2024 ScholarsUpdate.com. All Rights Reserved.