柏克莱加州大学的学生联合会最近公布“研究生的幸福与福利报告”的调查，显示47%的博士生因为就业前景黯淡而感到沮丧，感到沮丧的硕士生占37%。此调查结果引起了美国的研究所教育是否物有所值的争议。

这项每十年举行一次的调查，是在柏克莱加州大学校园采访2500名博士和硕士研究生的结果。一名研究生表示，他的焦虑主要是因为就业前景极不确定，因此感到焦虑。

就业上的悲观是博士生与硕士生的最大差异，尽管博士生的失业率目前为2.1%，只及全国5.5%平均失业率的一半，而且他们的收入也比本科生高出44%，但博士生是担忧今后的就业前景。许多大学近年来削减预算，减少全职教职工的人数，改为请薪资低的半职教员授课，但半职教师又往往不能满足学生的求知欲。

调查认为，文科研究生的压抑感更严重，约64%的文科研究生感到抑郁，其中包括英语和哲学专业的研究生。文科研究生的压抑感沉重，可能是受文科教职职缺减少的影响，美国科学与艺术研究院的资料显示，大学的文科教职职位自2007年以来减少了30%。