在日前开幕的海峡两岸继续教育论坛上，中国高等教育学会继续教育分会秘书长严继昌透露，由于个体加大了相关投入，继续教育及培训在金融危机背景下仍取得了相对发展，到2010年，其市场规模预计将超过5000亿元。

　　一些企业为了应对金融危机，削减了用于员工继续教育和培训的费用，因而对开展团体客户培训及内训的高校造成一定的负面影响。但另一方面，金融危机加剧了就业市场的竞争形势，致使一些社会个体意识到通过继续教育为自己充电的必要性，积极参加相关的继续教育及培训项目，加大了个体对继续教育尤其是专业化培训的投入，以提升自己的就业竞争力，从而带动了培训市场的发展。

　　大学后非学历的教育培训是一个具有广阔发展前景的领域，在经济发展减缓或者经济不景气的情况仍有很大需求。2007年的培训市场规模是3700亿元，预计到2010年将超过5000亿元。

　　以金融危机爆发的根源为鉴，当前大陆继续教育改革和发展中继续考虑的深层次问题：

1. 继续教育招生、宣传及整个办学过程中是否也存在“信用”问题；
2. 继续教育被“边缘化”是否与继续教育办学方的社会公信力和信誉的下降存在关联；
3. 继续教育及网络学历教育规模的持续扩大是否也可能导致一场类似的“次级教育危机”；
4. 高校对继续教育的投入和重视程度是否足够；
5. 继续教育最终给予受教育者的是一纸文凭还是具有丰富内涵的教育；
6. 怎样才能摘掉继续教育被社会公众贴上的“次级高等教育”的标签等等。