哈佛大学将把新冠疫情爆发后不久开始的一项政策延长四年，该政策允许学生在没有SAT或ACT成绩的情况下申请入学。对于一场旨在限制标准化考试在大学招生中发挥作用的运动来说，这是一个里程碑式的发展。

哈佛大学

作为高等教育领域最知名的机构之一，哈佛在周四（12月16日）晚间宣布延长免标化成绩计划，可能预示着其他地方也会采取类似的行动。在全国范围内，这一运动似乎正处于一个转折点。至少从2020年春夏以来，大多数排名较高的学校都暂时加入了免标化考试的行列。

美国各地竞争激烈的大学在筛选申请和选择新生的方式上正在发生深刻的变化。入学考试并没有消失，在ACT考试中得36分、SAT考试考到1600分的完美成绩，仍然极具吸引力。但在大多数知名学校，考试成绩不再是申请文件中的一个自动数据点，这与不到两年前的情况有很大不同。

对于即将上大学的学生来说，这个新的现实可能是一种解放，也可能令人畏缩，或者兼而有之，因为他们在权衡是把SAT考试的1200、1300还是1400分提交给他们梦想的学校——还是什么都不提交。

“没有提交标准化考试成绩的学生，在申请过程中不会处于不利地位，”哈佛大学招生和财政援助主任威廉·菲茨西蒙斯（William R. Fitzsimmons）周四在一份声明中说。“他们的申请将基于他们所提交的材料，我们鼓励他们提交任何材料，只要他们认为能够传达他们在中学的成就和对未来的承诺。”

延期意味着任何申请到2026年秋季进入哈佛大学的人都可以选择是否提交成绩，所以目前8到11年级的学生都会受此影响。哈佛大学官员表示，他们担心疫情持续威胁到考生参加考试的便利性，这是他们提出延期的原因之一。

哈佛保留了2027年秋季录取中恢复考试要求的可能性，但这种情况发生的可能性可能会随着时间的推移而减少。许多学院和大学现在正在进行一项实验，以了解在录取中将标化成绩只作为可选项，是否可以在保持教育水准的同时令学生更加多元化。这当中包括哥伦比亚大学和康奈尔大学，这两所大学都暂停了2024年秋季入学课程的考试要求。学校已经认识到，如果不要求标化分数，申请人数可能会激增，但录取率实际上会大幅下降。哈佛大学今年的录取率降到了4%以下。

许多学校已经将这一政策固定下来。2018年，在疫情爆发之前，芝加哥大学提出标化可选，印第安纳大学、俄勒冈州立大学、俄勒冈大学和华盛顿大学等一系列知名学校紧随其后。

在《美国新闻与世界报道》排名前100名的文理学院和全美大学中，超过90%的学校今年不要求录取分数。这一发现来自《华盛顿邮报》对FairTest的数据进行的分析。FairTest是一个支持考试可选运动的组织。数百所不太知名的学校也取消了分数要求。

ACT考试机构的首席执行官珍妮特·戈德温（Janet Godwin）说，“我们的结论是，考试可选政策将会保留下来。”戈德温说，她认为许多大学仍然希望通过分数来决定录取和奖学金，许多学生希望通过考试来展示他们的学术潜力。“人们总是问我，‘这是ACT的生存危机吗？我响亮的回答是：“不！”在我们看来，申请人能为大学提供更多的信息，这总归是一件好事。”

SAT和ACT在一些方面有所不同，但它们都试图通过数学、英语和阅读方面的多项选择题来评估大学的准备情况。一些SAT数学问题要求考生自己解题。ACT考试包括科学部分。

两次考试都持续大约三个小时。一代又一代的学生为之胆怯。现在，在一个考试可选的世界里，许多人觉得自己更自如了。

17岁的帕尔斯·奈尔（Paarth Nair）来自华盛顿州贝尔维尤，意在从事工程专业。他参加了三次SAT考试，获得了他认为相当不错的分数。然后，他仔细检查了各个目标大学的平均成绩。最后，他把自己的成绩发给了名单上的一些学校，对其他一些学校则不予提交，因为他发现这个成绩还说不上有多惊人。

他也厌倦了应考。“我讨厌SAT，”他说。“这不是在思考方面对我的挑战。”

辅导员们说，是否发送分数的选择也成为了一个主要的压力点。不管哈佛或其他大学怎么说，许多学生和家长都不相信他们真能不提交分数。想要知道对于某所学校来说，某个特定的分数算是出类拔萃还是仅仅过关，或者更糟糕的是会带来一票否决的可能，这真的很难猜。

“孩子们只是看着你说，‘你确定吗？’”北弗吉尼亚托马斯·杰斐逊科学技术高中的辅导员肖恩·伯克（Sean P. Burke）说。“真正让他们恼火的是未知。这只是增加了另一层感觉，‘哦，天哪，我不知道该怎么处理这个。’”

伯克说，他帮助学生查看公开的大学分数范围，以及他们高中自己关于大学申请结果的内部数据。他说，通常情况下，发送分数是很容易的事。但有时学生们表示，他们对这样做感到“非常不舒服”。然后伯克建议：“好吧，我们还是不要提交吧。”

支持者表示，这些测试揭示了潜在的才能，吸引了各种各样的学生进入大学，并提供了重要的线索，以判断他们是否能在大学的第一年取得成功。持怀疑态度的人说，这种考试是在浪费时间，有利于那些有能力负担私教的特权家庭。他们认为，高中成绩和课程的严格程度更能引导学生的潜力。

在即将到来的2021届，约有150万学生参加SAT考试，约130万学生参加ACT考试。与前一届相比，受疫情影响，ACT考试和SAT考试的总人数分别下降了22%和32%。但官员们表示，考试正在反弹。

一些大学想把分数完全从录取过程中剔除。加州大学在疫情期间决定，在招生中不再考虑SAT或ACT成绩。加州理工学院正在对无视考分政策进行为期三年的试验。

考试机构反对这种想法。“保留学生提交成绩的选择是很重要的，”拥有SAT考试的美国大学理事会负责大学准备评估的副主席普里西拉·罗德里格斯（Priscilla Rodriguez）在一份声明中说。

相对而言，今年很少有知名高校强制要求分数。佐治亚大学系统在上一个招生周期中暂停了考试成绩要求，但后来恢复了这一要求。佛罗里达州立大学系统从未停止过这一要求。

去年，位于哥伦比亚特区的乔治城大学为无法参加标化考试的学生提供了灵活性。但今年，它采取了更严格的标准：分数是必须的。

乔治城大学的招生主任查尔斯·迪肯（Charles Deacon）说，SAT和ACT成绩在这个时代提供了重要的背景信息，随着分数水涨船高，许多申请者拿出来的成绩单都是A或几乎都是A。“分数膨胀已经很严重了，”迪肯说。“它现在已经爆表了。”他说，乔治城大学预计将继续其政策。他说：“我们可能在那里孤军奋战。我希望不是。”

康奈尔大学负责招生的副教务长乔纳森·伯迪克（Jonathan Burdick）表示，对分数膨胀的担忧被夸大了。他所在的大学正在进行一项双管齐下的实验。在申请文理科学院、工程、人类生态学、以及劳动关系学院时，标化成绩可选；农业和生命科学、建筑、艺术和规划以及商科则完全不需要提交成绩。伯迪克说，目前的结果令人鼓舞。

他说，在他的招生团队中“我还没有找到一个人说他们怀念标准化成绩。这对我来说并不奇怪。训练有素的招生官无需通过考试成绩，就能洞悉学生的学业准备情况。”他的倾向很明显。“我们最好多关注一下成绩单，”他说，“不要太在意标准化考试。”

在威斯康辛州，州立大学的官员们本月将一项可选考试试点延长至2025年初。威斯康星大学麦迪逊分校招生和招生主任安德烈·菲利普斯（André E. Phillips）表示，在上一个周期中，有52%的申请者提交了成绩。他说，在那些被录取的学生中，提交成绩的比例略高：53.7%。他也想知道，在是否提交成绩的学生之间，未来学业表现是否会有不同。

“如果我们有几年的经验，我们将能够得出一些重要的结论，”菲利普斯说。

高中毕业班的学生现在没有多少余裕，今年秋冬季申请的人现在正在做出重要的决定。

17岁的茱莉亚来自北弗吉尼亚，现在读12年级，她说自己一年前第一次参加SAT考试时得了1420分，但在随后的两次考试中都没有达到这个分数。她要求在讨论考试时不要公开她的姓氏。尽管如此，她还是与家长和其他人讨论了是否提交成绩的利弊。

最终她还是提交了。她也很高兴自己能有一个选择。

“总而言之，这在某种程度上让我很平静，”茱莉亚说。“这给了我一种乐观的感觉。我最终决定，我还是把它提交，希望一切都好吧。确实有用。”她说，她明年秋天将前往弗吉尼亚大学。