Mikkel Sørensen，营养、运动和体育系的副教授，也是SCIENCE 2022的年度教师

他是他所在部门的一个活生生的传奇人物——众所周知，他偶尔会穿上角斗士的服装、亮片夹克，带着电吉他为学生上课。在这位神奇的讲师身上，38年的教学生涯没有任何停滞的地方。恰恰相反，他认为拥有不断更新和自我发展的理念对教育是至关重要的。他就是2022年度科学教师奖获得者——哥本哈根大学Mikkel Sørensen讲师。

代步平衡车上的年度最佳教师

“这是什么奇怪的想法？” Mikkel Sørensen 一边自嘲地笑着一边将两个烟花加在闪闪发光的防撞头盔上。这套古怪的服装包括一件紫色亮片夹克、一把星条旗电吉他和一个Segboard代步平衡车。焰火燃起后，他骑着他的平衡车行过体育馆，同时演奏Deep Purple 的摇滚经典“Smoke on the Water”。他之所以这样做，是为今年的 SCIENCE年度最佳教师奖拍摄肖像照。就像他的教学一样，获奖者Mikkel Sørensen在任何事情上都全力以赴。

他的自嘲也可能意味着这位64岁的体育讲师Mikkel Sørensen知道他自己在哥本哈根大学众多营养、运动和体育系（NEXS）的讲师中的特立独行，在那里他已经活跃了38年，可以说在整个哥本哈根大学也是如此。

同事和学生称他为精力充沛的人和传奇人物。 事实上也的确如此。Sørensen 的履历包含丹麦十项全能、跳远和跳高冠军，以及半职业歌手和吉他手等经历。但 Mikkel Sørensen 的传奇地位不仅仅来源于他丰富的履历，更重要的是他坚持的与众不同的教学理念。

Sørensen是丹麦跳远、跳高和十项全能冠军

几十年来，课堂上的“奇怪”元素使Sørensen的教学 "与众不同"。一些学生听过他用4分钟的说唱为讲座增色，另一些学生看到他在热身时穿着猫王的服装跳舞，还有一些学生在他的课上，伴随着广播节目Giro 413的节奏做拉伸练习，或者投掷标枪。

他说，你要敢于允许自己与众不同

Mikkel Sørensen 的教育哲学可以归结为这样一句话：“敢于与众不同”。

“我的理念是敢于打破界限，不拘泥于自己的表达。如果我作为教师率先垂范，以身作则，超越界限是可以的，那么学生就会更容易以同样的方式做事情。” Mikkel Sørensen补充说：“在一个学习环境中要有自信，不用害怕失败或被看不起，而且它也应该允许你与众不同。”

“在我的教学中加入不同和疯狂元素的愿望，并不是因为我想提升自己或成为一个聪明人而产生的。重要的是不同和疯狂的元素要与高的专业标准相结合。在缺乏标准和约束的情况下，它可能会显得很轻浮。”

关于神奇教授Mikkel Sørensen

1957 年出生于 Holte。

自 1984 年起在营养、运动和运动系担任副教授。教授田径、体能训练、基本运动和心理训练等内容。

前丹麦跳远、跳高和十项全能冠军。

CopyCatz 乐队的歌手和吉他手，以前是摇滚灵魂乐队 Slique 的成员。

从作家丹·米尔曼和音乐家彼得·巴斯蒂安那里汲取了哲学灵感。

发明了一个了解跳高-生物力学理论的促进器（由一块纸板和一支铅笔组成），用来教学生了解跳高飞行阶段的两个旋转。

教学基于两个学说：要求和后果使学习变得激烈，爱和尊重使学习产生效果。

他说，强烈感觉更有利于学习和记忆

影响学生的边缘系统才是最重要的。

“我读到过，边缘系统是情绪和记忆的所在。因此，能够培养对某事的强烈感觉有助于一个人更好地记住事物。如果我能在讲座中做吸引人们注意和可能会感到惊讶的事情，相信它会更好地融入学生收到的信息流中。强烈的印象会产生巨大的影响，”Mikkel Sørensen 说。

他以前的一位学生的反馈也验证了这一点：

Mikkel 有一些特别的行为和教学方式，有时会让我们大吃一惊，大家会想：“刚刚发生了什么？”而正是他这些积极而异想天开的方法，让我在想到 Mikkel Sørensen 时，所有相关的一切都以最生动的方式在我的记忆里脱颖而出。

在拍照的最后一次玩平衡车时，Sørensen有点紧张，差点摔倒在地。随即，他兴奋地对摄影师喊道："你拍到了吗？"  最近，Sørensen一直在练习他在平衡车上的吉他演奏。不是为了拍照，而是为了练习给今年的新学生的演讲。去年他扮成角斗士，乘坐由六名男学生拉的战车进入大厅。前几年他在浓烟中，穿着燕尾服骑着摩托车进来。每年他的出场方式都不一样，令人期待。

他说，我的使命是催化学生的发展

“不断地更新和发展一直是38 年来Mikkel Sørensen 工作的关键，他说：“我的使命是催化学生的发展，包括实践和理论上的发展。这就要求我不断地发展自己，以便我有更多的东西可以传授。因为我总是可以改进。这对学生来说是一种优势，也使我的工作更有乐趣和回报。”

学生评价：提名得奖，众望所归

奖项提名中引用了他的学生对他的评价：

“没有人比你更受欢迎，你是 NEXS 的一员，你来对了地方。所有新讲师都应该参加一些 Mikkel 的课程。”

Sørensen 从不怀疑他的坚持：

“教书是我的目标。我敏锐地意识到，过上幸福的生活是多么重要，我真的觉得这份工作让我能够做到这一点。我一直都知道。为此，我非常感激。我非常荣幸。”他说。

米克尔-索伦森于9月8日星期四16:00-18:00在营养、运动和体育系（Nørre Allé 51, 1楼--Dansesalen/舞蹈厅内）被授予SCIENCE 2022年度教师奖。

关于“年度教师”奖

该奖项旨在奖励卓越的教学、教学团队和讲师。所有学生都可以提名一名教师获得该奖。获胜者是由 SCIENCE 的 24 个本科专业的代表选出的。

SCIENCE 2022 年度教师将获得 25,000 丹麦克朗和 50,000 丹麦克朗的个人奖，以表彰他们的教学成果。

阅读有关该奖项的更多信息：

https://science.ku.dk/uddannelser/underviser/

与教授及其学院联系

自1479年以来，在创新和批判性思维的推动下，哥本哈根大学的研究人员和学生一直在扩大视野，并致力于为世界发展做出贡献。目前，哥本哈根大学拥有5，000名研究人员和37，500名学生，拥有国际研究和学习环境，在世界高校之中处于领先地位。

若您想对本文涉及的研究项目有进一步的了解，可邮件联系哥本哈根大学营养、运动和运动系讲师Mikkel Sørensen，msorensen@nexs.ku.dk