文 /刘亚东

中南大学原校长张尧学涉嫌严重违纪违法接受审查调查后，一个细节近日引发热议：他的名字被从历任校长名单中悄然移除。反腐的决心值得肯定，但这个"除名"背后，却留下一段值得商榷的历史空白。

老刘曾长期从事科技新闻工作，因而对张尧学的学术成就和专业贡献略知一二，也派记者采访过张尧学，并报道了他的"透明计算技术"，但素未谋面、更无私交。特此声明，以期公正地探讨我们应如何客观对待历史，从而涵养更为成熟的政治文化。

为核实信息，老刘专门登录中南大学官网查询，确认历任校长名录中已无张尧学的名字。

中南大学官方网站上历任校长名单中已无张尧学的名字

必须明确，因涉嫌严重违纪违法，撤销他的相关荣誉称号、院士资格，都是纪法严肃性的体现。违纪违法必受惩处，这是全面从严治党的底线，不容置疑。

但问题在于，惩处不等于抹除，否定错误不代表抹杀过往的客观经历与真实贡献。

历史从来不是非黑即白的简单切面，而是由无数复杂事实交织而成的立体长卷。哪怕是有过错、甚至犯罪之人，其在特定时期的存在与作为，只要是客观发生过的，就都是历史不可切割的一部分。刻意删除这份存在，本身就是对历史的一种亵渎。

从专业角度看，他曾是中国工程院院士、计算机领域的知名专家，主持研制出我国首台网络路由器，推动产业化后填补了国内空白；作为第一完成人获得过国家科技奖励，编著的教材影响了一代学人。

从履职经历看，2011年至2017年其担任中南大学校长，这六年是学校发展中的一段实际历程。其间各项决策与建设，无论成效如何，都是中南大学发展历程中真实发生的片段。将他从校长名录中除名，看似是彻底否定，实则割裂了历史的连续性，让这六年时光陷入"无人主导"的叙事空白，有违唯物主义的历史观。

张尧学本人（图源：网易新闻）

“尊重历史”寥寥四个字，知易行难。而正视复杂、区分功过，今天终于成为评价历史人物的基本共识。最典型的例子就是林彪，他后期的罪行经历史审判，不容辩驳，但曾有一段时间，其在土地革命、抗日战争、解放战争中的军事贡献也被连带遮蔽。

后经国家领导人及历史学界的正本清源，他在革命战争时期的军事贡献被客观呈现，重新归入十大元帅之列。这不是为他平反，而是承认那些真实发生过的事实。这种"功过分明"的态度，恰恰体现了历史的严肃性与完整性，也为我们今天评价各类历史人物提供了镜鉴。

必须再次强调：尊重历史不是为错误开脱，更不是模糊是非。

对张尧学的违纪违法问题，纪检监察机关依法审查、学校党委坚决拥护，这彰显了党纪国法的刚性。我们主张在校长名录中保留他的名字，绝非认可他的违纪违法行为，而是建议客观标注其2011-2017年的任职时段，并附注其后续因涉嫌违纪违法被审查的情况。

在百度百科的中南大学词条下，历任领导中栏中，仍可看到张尧学的校长任期为2011年10月至2017年5月（图源：百度百科）

这样的处理方式，既能保全历史记录的完整性，又能清晰示人以纪法评判的分明。更重要的是，这会成为一种警示教育：再大的贡献也不能抵消罪过，功过必须分明，一旦触碰纪法红线，必受严惩。

清人龚自珍有句名言："欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。"

一所高校、一个国家的历史，都是由无数具体的人与事构成的——既有光辉成就，也有失误教训；既有英雄楷模，也有失足犯错者。每一个片段都不可或缺，每一段经历都值得铭记。

抹除历史中的任何一部分，都是对历史的背叛；回避历史的复杂性，就无法从历史中汲取真正的智慧。

对待张尧学如此，对待所有历史人物与事件亦当如此：坚守纪法底线，严惩违纪违法，是维护公平正义的必然要求；秉持实事求是，客观记录历史、清晰区分功过，让历史全貌完整呈现，是对历史的最大尊重。

唯有如此，我们才能真正以史为鉴，在未来的道路上走得更清醒、更稳健。