上星期从武汉传出消息：高三女生唐安然在美国高考（SAT）上得到满分2400分。

　　这一成绩的确定令人兴奋而且是非凡的。以去年为例，在所有参加SAT I（综合考试）的考生中，共有494人得到满分，比例仅为0.03%。对于各科成绩不算差的我来说，SAT满分也是可望不可及需要上天保佑才能实现的。

　　那么，您该问了，为什么我不像唐安然一样为获得这一高分背几本字典，或进行题海训练，却在这儿没完没了地瞎侃？

　　中国学生聪明而且用功，一点儿不假。目前，他们已经像洪水一样地外出留学，甭提大学了，就连在高中阶段出国留学的都多不可数。这趋势我完全可以理解，但是，怕就怕把目光盯住国外的时候，各位家长和同学没有完全理解或明白西方国家，尤其是美国的教育系统。

　　回到上面提到的美国高考问题。您知道吗？美国最顶尖的大学（包括哈佛、斯坦福、耶鲁之类）的平均SAT分数大致在2200-2300分之间。这只能说明一件事： 美国大学，尤其是最顶尖的大学，不重视SAT分数。在SAT上取得2400分但被所有“名牌大学”拒绝的悲惨故事我不在这儿细解释了，这样的例子不在少数。

　　具体来说，美国大学录取标准跟中国大学有本质上的区别。任何希望子女到美国大学学习的中国家长都该知道：美国大学录取最为看重的一样东西不是SAT 的考试分数，而是学生在高中四年的成绩单。随后，录取官还将参看申请作文、教师推荐信、课外活动和SAT成绩，这四样大概占同等份量。

　　从这儿您大概就能看出我所谓的区别：美国大学录取需要一个高考成绩让各大学用一个公平的尺度来衡量学生。但是，总体上来说，美国大学录取过程绝对是更集中在学生的整体高中生涯的表现，而不是局限在哪一次考试上。这就使得美国大学能发现真正的好学生，而不是以谁在考试当天更清醒，发挥得更好为标准。

　　同时，美国大学不像中国大学那样，学生被录取以后就可以彻底放松。不。美国大学录取并培养出来的学生是完整的人，而不是考试机器。高考以后，考试机器可以关机，但是一个完整的人永远不能松懈。用咱们中国人的话来说：鞠躬尽瘁，死而后已；活一辈子，就应做一辈子的君子。只有这样的人才是到哪国哪国想要的人才。

　　因此，如果美国大学想要这样的人，录取就必须以这一标准对学生进行评估，而不是去评估分数并划出分数线来。美国顶尖大学需要的是那些具备领导才能、热心社会服务、眼光长远、有理想、有抱负的学生，就算高考分数低了点儿，那也得要。

　　YUQIAO ZHAO，Arcadia High School，11th Grade