孔子学院的发展却难免惹来非议，芝加哥大学最近即宣布将停办孔子学院，其理由是孔子学院不太符合他们的“核心价值观”，具体理由有若干，包括经费严重依赖于中国政府，中方通过与主办大学签订合同取得对课程表、教学材料和教师委任的控制权，干涉学术自由等。

如果一一去辩白未尝不可，譬如经费，没有“严重依赖”一说，因为孔子学院的经费来源主要有三块，来自中国政府的经费占不到那么高的比例；又譬如对课程表、教学材料和教师委任的控制权，要保证学院服务的质量，自然要予以一定程度控制，道理跟麦当劳的标准化控制类似，否则被“挂羊头卖狗肉”，岂不痛哉？至于干涉学术自由，尚需要更多事证。

以芝加哥大学为代表的学校的做法，深层次反映了西方面对中华文明传播时所产生的敌对感。事实上，为了增强国家软实力，很多国家都设立专门的机构，传播自己国家的独特文化。比如，法国1883年成立“法语联盟”，英国1934年成立“文化委员会”，德国1951年建立“歌德学院”……他们也会对自己的教育质量予以控制，不见得就被所在国误会，奈何对中国独独见疑？

凡事反求诸己，芝加哥大学的做法，其实也是在孔子学院十周年诞辰之际当头棒喝，孔子学院有必要在迅速发展的同时，考量如何在运作上精雕细琢，在保证服务品质的前提下，务求“入乡随俗”，按照所在国的通行游戏规则做事，化解文化敌意，减少阻力。

人类文明之所以灿烂，一大原因是因为各种文化的存在与碰撞。承载着中华五千年文化传统的孔子学院，如果在异乡开花结果，必能永续长。习近平近日在给孔子学院十周年的贺信中说，“孔子学院属于中国，也属于世界”，这个梦正在实现之中。