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Xilin Chinese Academy Administration  留言于2010-05-27 07:18:55
评论:中華文化青少年夏令營招生(Chapman University 5/16報名截止)
海外华文教育的课程选择众多。所有的课程都面临一个共同的问题,每星期只有风雨无阻的两个小时教学,平时又缺乏语言环境。教学方法是听、说、读、写一起学,识字速度缓慢。那么多的单个生字,学生往往学了前面忘记后面的。另外所有生字全部是零散学的,没有一个提纲携领,将所有生字串起来的工具(即使老师用了不同的归类法来加强识记能力,仍然有限)。识字量久久达不到自主阅读的要求。由于学生自主阅读能力差,更是影响了通过反复阅读加强巩固所学生字的目的,结果忘得很快。这个恶性循环是目前影响海外华文教育教学效果的关键。中文学校教师梦寐以求的是能够使学生提前识字、大量识字。有了这个基础,其它中文学习的教学目标才能顺利实现。

暨南大学华文学院编写的《中文》经过十多年的磨练,新的版本更加完善。但是也同样存在这个问题。由于诸多原因,许多采用《中文》教程的中文学校不得不将原一学期一册的计划进度改为一学年一册。这样一来,拖的时间更长,识字量增长速度更慢。又没有有效的复习工具所以学前面忘右面的问题同样严重。

希林中文学校于2006年开始与国内合作开始了试验课程,要想达到提前识字、大量识字的目标,快速识字法是一个有效办法。但是必须要有一套适合美国孩子情况的新教程。

积希林中文学校二十多年在美国进行中文教学的经验以及对《中文》这套教程的深切了解,开发了一套新的教程。该教程在《中文》的基础课程之上,将《中文》生字表编成朗朗上口的儿童韵语,利用游戏、字卡和小书童等教学辅助工具使学生像背诗一样将生字表背诵下来并记忆在心。学生在游戏、娱乐中达到了快速、突击识字的目的。在这个阶段进行到一定程度时进入正常《中文》教学。

· 学生先将中文一到四册生字表韵文(800字)像字典一样熟记在心,随时脑子里可以按韵文查找。复习时将韵文诵读一遍,生字即可回忆起来了。

· 进入《中文》课本教学后按照自主阅读教学法学生很快掌握自主阅读能力,并学习写字及其他语法点。由于前四册课本80%教学内容都在识字,所以在完成生字韵文学习后再学习《中文》进展非常快。

· 有了800字的中文识字基础和自主阅读能力,学生有了阅读更多材料的基础,赢得了中文学习的自信心。

希林亚裔社区中心中文学校2009年秋季(九月)开始,正式在周末中文学校和每日课后班开设试验班,教学效果都非常显著。目前:

· 6-8岁课后班的学生(每周四天,每天45分钟中文课)已经掌握了一到四册的800字韵文,500字左右的书写,现在已经进入了自主阅读和语法学习阶段。这些学生能够自主阅读第五册以后课本的课文。由于具有一定的识字量,已经开始学习写小短文。

· 5-7岁周末班的学生由于全年仅有64个课时,只能重点在学习生字表韵文,并将课本中的课文作为迁移教学的文章做一些初步阅读基础训练和做一些练习册的练习题。

· 由于经常诵读韵文,学生中文口语意识增强。又由于三锐识字法中迁移教学的训练,学生具有随时认字的兴趣和习惯,对成篇生字的文章不惧怕,主动挑选认识的字读并将关联的韵文脱口而出。

· 学生学习中文自信心明显增强。

Xilin Chinese Academy Administration
Xilin Asian Community Center
1163 E. Ogden Ave. Suite 301, Naperville, IL 60563
Phone: 630-355-4322 Fax: 630-355-4326
E-mail: asiancommunitycenter@xilin.org
Web: www.xilin.org
song chen  留言于2010-05-27 07:16:02
评论:美国南加州华人华侨世博访问团(7/27-8/1)
这几天有机会游世博园,很大,很棒.(腿也走得很酸很累)

主题馆,各国家馆都很有创意,有特色.上海是个迷人美丽的大都市.若有时间,您定要带家人来看看.
人很多,最好自备个小板凳,排对等时可坐坐.
昨晚应朋友之邀,还去上海大剧院看了一场高水准的世博咏谈美声歌剧.

take care.

wendy
zhuxinghua  留言于2010-05-27 07:13:09
评论:教育部、科技部共同主办第五届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛
Dear Friends,

Pls find attached Chinese S&T newsletter.

Best regards,


Xinghua Zhu Consul
The Consulate General of the PR.China in New York
520 12th Ave. New York, NY 10036
001-212-244-9392Ext.1507
Wang Lou  留言于2010-05-27 07:04:49
评论:汇聚全球智慧 打造创业天堂 - 2010年苏州国际精英创业周活动邀请信(报名截止 5/31)
Please visit the website for registration:
www.rcsz.gov.cn
You should register before May 31, according the note from Suzhou city.
You still have few days, I encourage you to register.

We will inform you when we have information for next event If missing this time.

Best Regards,

Lou, Wang-he
martin_wpm  留言于2010-05-27 07:02:42
评论:《即时通讯》周电—2010年第17期(5/18-5/23)
您好!
这个期刊很好。
孟卫平
任曉雯  留言于2010-05-27 07:00:38
评论:《即时通讯》周电—2010年第17期(5/18-5/23)
任曉雯訪最年輕亞裔國會議員候選人

http://www.chinesedailynews.com/person/Interview-c10028.aspx

謝謝
Chung Chen  留言于2010-05-26 07:08:00
评论:《即时通讯》周电—2010年第17期(5/18-5/23)
please posted this great event: Cloud Computing Seminar (June 19).

Regards,

Joseph
美中伙伴关系论坛 - CACP Forum  留言于2010-05-26 07:05:40
评论:《即时通讯》周电—2010年第17期(5/18-5/23)
For your reference:

Pl. see the attached Financial Times article by Huo Jianguo and John Milligan-Whyte: "The Way to Increase America's Exports to China"

请看:英国金融时报登载霍建国和米勒-怀特文章:"美国如何增加对华出口" www.Centeracp.com

best,

美中伙伴关系研究中心
HKAPCE  留言于2010-05-26 07:01:20
评论:《即时通讯》周电—2010年第17期(5/18-5/23)
“2010第十屆亞太華商領袖論壇”將於今年5月29-31日在中國海南省海口市舉辦。此次論壇由海口市人民政府、亞太華商領袖聯合會聯合主辦。由海口市外事僑務辦公室、亞太華商領袖傳媒、海口市僑資企業發展促進會共同承辦。

論壇的主題是“海南國際旅遊島與華商領袖的商機”和“低碳經濟時代背景下,華商企業的挑戰、責任與可持續性發展”。2009年12月31日,中國國務院頒佈了《關於推進海南國際旅遊島建設發展的若干意見》,將海南國際旅遊島建設上升為國家戰略。海口市作為海南國際旅遊島的省會城市和中國的重要僑鄉,迎來了又一歷史發展機遇。

“椰風海韻醉遊人、海口處處顯商機”,海南國際旅遊島的建設孕育著巨大的商機和美好的願景。美麗的椰城、中國吸引華商投資最具潛力城市之一—— 海口,將以嶄新的風貌、熱情周到的服務迎接八方來賓。數百海外知名華商、翹楚精英的聚首,將是一次名副其實的盛會,必將為海南國際旅遊島建設譜寫新篇章。為此,我們真誠的邀請您出席本次會議,並期待著在海口與您見面,相信您將有一次難忘的海口之旅!


徐唐先
海口市人民政府市長

羅倫詩·餘
亞太華商領袖聯合會會長

二0一0年五月二十五日
Ming Yang  留言于2010-05-26 06:53:48
评论:《即时通讯》周电—2010年第17期(5/18-5/23)
I have been always happy to read the briefings and news on your weekly Web updates. Thank you for your great talent and effort into such informational and instrumental resources.
I need to ask you for a favor. In my almost 20 years into the educational technology field here in US, I have not seen a Chinese association of Instructional/Educational Technology at national/regional (coast area) level. Do we have such an association around for me to join? If not, I would happy to take the lead to start one so that Chinese scholars/researchers of instructional technology can join.
Your advice is highly appreciated.


Regards,

Dr. Ming Yang
Faculty Instructional Technology
Computing and Communications
University of California, Riverside
Tel: 951-827-1864

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We will get back to you as soon as we return to USA
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