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BIT  留言于2020-12-01 08:57:02 |
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评论：UCLA CCS EventS 加州大学洛杉矶分校中国研究中心 线上学术论坛 |
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Dear Dr. Zhenying Jiang,
Greetings from GCKE-2021 event.
We are happy to announce that we will be organizing the seventh Annual Global Congress of Knowledge Economy (GCKE) from May 11-14, 2021 in Macao, China.
Considering the global epidemic trends, we will combine virtual and physical models using high end technology. If you are still worrying about the travel, you may choose video presentation without travelling to the conference site, which will be also helpful to show your breakthrough.
The topics covered in the event would be Digital Economy, IoT/M2M, 5G, Robotics and AI, Big Data and Cloud Computing, Blockchain, Smart City/Industry/Transportation/Educational/Materials/Energy/Medical&Healthcare/Services, and so on.
Annual Global Congress of Knowledge Economy
Date: May 11-14, 2021
Place: Macao, China
Also, this would be a wonderful platform for you being a speaker to attract a huge number of participants for your research and make them aware about all the thoughts and you deal in to. You will be pleased to know that our event has successfully attracted more than 1,500 world renowned speakers and participants from more than 40 countries and areas around the world as a leading international event. We have plenty of renowned experts, who will further cooperate with you in coming future.
I would be more than happy to hear from you for sharing you with further details.
Warm regards,
BIT Event Coordinator
Email: wendy@bitcongress.com |
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CTA 留言于2020-12-01 08:50:18 |
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评论：UCLA CCS EventS 加州大学洛杉矶分校中国研究中心 线上学术论坛 |
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The CTA Conference season kicks off next month and you are invited. All conferences this season are virtual so you can attend when and where you want with our new Home Edition! versions of the conferences.
Even though the conferences are virtual, you will still receive vital updates about your profession, peer-led instruction and deep perspective from some of the best content experts and thought leaders in public education from around our state.
Best of all, these conferences are free to CTA members. See below for information on how to receive free university credit too! Below are some of the upcoming conferences:
2020 LGBTQ+ Issues Conference - Home Edition! (Dec 3-5 / Free for CTA Members)
CTA is proud to present the twelfth annual (and first virtual!) CTA conference addressing LGBTQ+ issues involving educators, students and the community. This conference is open to all CTA members and will serve as a venue to discuss a variety of subjects affecting the entire membership and California’s youth.
2020 New Educator Weekend - Home Edition! (Dec 10-13 / Free for CTA Members)
CTA’s New Educator Weekend (NEW) is a conference for CTA members in their first three years in the profession. The New Educator Weekend has everything that new educators need to be successful in their first years of teaching with sessions and electives focusing on:
• What I Wish I Knew My First Years of Teaching
• Online Classroom Management and Best Practices for Distance Learning
• Technology Tips and Tricks
• Navigating IEP’s and Special Education in a Virtual Teaching Environment
• Resources and Programs from CTA to enhance your personal and professional life
How to Register
Registration for members is free and fast. Simply register with this email address {DRZJIANG@HOTMAIL.COM} and get ready for some of the best professional and leadership development delivered directly to you wherever you are.
University Credit & Professional Growth Hours
New this year, CTA will pay for your university credit through our new University Credit Season Pass program. Credit for CTA conference attendees is available exclusively through California State University, Chico. To earn university credit, attend a combination of live and recorded sessions totaling 15 hours during the entire conference season (we’ll even help you track the hours). You can attend multiple conferences to acquire the needed hours. Many districts offer salary increases based on additional university credit. More information and details are available on CTA.org. You must register for the conferences to be eligible for the University Credit Season Pass.
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桂林理工大学人事处 留言于2020-11-29 08:16:44 |
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评论：桂林理工大学2019年招聘计划 |
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美国华裔教授专家网：您好！我是桂林理工大学人事处黄老师，
学校长期致力于高水平师资队伍的建设，面向海内外诚聘天下英才，现公布桂林理工大学2020年公开招聘计划，热忱欢迎符合申报条件要求的优秀人才应聘！
目前此项工作各个阶段都在大力宣传，因海外渠道有限，特与联系您，希望能够在您的帮助下大力宣传，引导在海外的学者参加此次人才计划，桂林理工正朝向一流学校大步迈进，而人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的重要战略资源。
此项工作希望能够得到您的帮扶，谢谢！
期待您的回复
黄老师
桂林理工大学人事处
0773-8985167
rscglut@163.com |
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江苏科技大学人事处 留言于2020-11-29 02:33:08 |
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评论：江苏科技大学2019年诚聘海内外优秀人才 |
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您好！很高兴与您联系，我是江苏科技大学人事处邵老师。
近段时间因疫情事件，我校为响应安全政策正式启动2020年人才网络招聘计划，利用网络引才的机会招揽人才，因此特与您取得联系，希望得到您的支持，协助我们将本次网络视频招聘公告进行宣传。不知此项工作能否得到您的支持。
期待您的回复
此致
敬礼！
江苏科技大学人事处
邵老师
联系电话：0511-84401019（26） |
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江苏师范大学人事处 留言于2020-11-25 11:49:46 |
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评论：2020年“百名海外博士江苏行”活动的通知 |
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美国华裔教授专家网您好！
因我校需加大力度向海外公开引进高层次人才，特决定在12月16日举办网络人才招聘会公告，特冒昧与您取得联系，想请您在贵处网站或一些渠道协助我们进行宣传。
江苏师范大学坐落于五省通衢的中国历史文化名城--江苏省徐州市。是教育部、财政部"国培计划"9所实施高校之一，"卓越教师培养计划"高校之一，江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，也是教育部与江苏省人民政府共建高校。目前我校有“长江学者”2人、江苏特聘教授6人；双聘院士量级人才9人，长江学者、国家“杰青”量级人才46人。
期待您的回复，对您的工作造成不便请您谅解。
谢谢您
江苏师范大学人事科
0516-83500203
jsnu_rsk@126.com |
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李沄霏 留言于2020-11-16 01:21:28 |
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评论：2020年度“国家优秀自费留学生奖学金”项目启动实施 |
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老师您好，我叫李沄霏， 目前在美国密苏里大学堪萨斯分校攻读博士学位。我在网上看到大使馆发布的”自费生奖学金“信息，想咨询您下，我所在的州（密苏里州）是否符合申请条件呢？
期待您的回复！谢谢您！
|  主人回复 | | | 当然可以申请。请登录“国家优秀自费留学生奖学金管理系统”（http://yxzfs.csc.edu.cn） 申请，并同时向所在辖区的中国使领馆教育组报备：详见https://www.csc.edu.cn/article/1902
谢谢询问。最美好的祝愿。 |
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巫子韩 留言于2020-09-10 21:57:49 |
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评论：2020年“华文创想曲”海外华裔青少年创意作文大赛征稿启事 |
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引路者
“子韩，起来一下。”我隐约听见谁的呼唤，而眼皮似乎被人上了强力胶，难开，眼泪不自觉流下几滴。我看向子乐，没说话。从他的神情了解，不难想象我那布满血丝的双眼。
“现在百七多了，居銮才九十多。”子乐接着说，手指向窗外的路标。我皱起眉头，缓慢移到窗边。
179.9；180；180.1，青色路标匆匆往后移，数字却上升。睡意全失！我装作淡定说：“先想办法解决吧，你去问司机这巴士开去哪里。”话未毕，子乐起身向前走去。我打通电话回家报告，虽然知道她不会解决问题。
“你要几点的巴士。”“随便。”这是我第一次网上买车票，而且是托朋友买的。“不想回家”这念头不断冒出。除了会晕车，还有......
“你是猪吗？几岁了还会搭错巴士，上车时候眼睛不会看啊？”电话一头传来刺耳的声音，虽然我早就知道。
“你跟我把电话给隔壁的人。”
“隔壁是个外劳。”
“你不要跟我讲多多，我叫你给就给。”
“妈的”，我随口脱出，声量不大。“你讲什么？”“我讲那个外劳不会讲马来文。”我唬烂着。
“拿给后面的人。”我转头看，后边是个马来人。“为什么一定要给别人，有什么是不可以跟我讲？”我问。
“我讲话是不会听是吗？叫你给就给。”
“我他妈...”，欲言又止，便转身把电话给马来人。他先是错愕，随后领略我的意思，接过电话。我开始猜想结局会是怎样，应该会很有趣。不出一会，他表现不耐烦，把电话还我的同时不忘骂几句，虽然我早就猜到了结局。我大概明白他说什么：一点小事搞得复杂，不会解决。
“你看”子乐把手机让我看，是家人的群聊。他将搭错车的消息发送群聊，父母亲表示：吉隆坡一日游，其中哥哥不断调侃。我是羡慕还是妒嫉。毕竟我连移动数据都没有，用着老旧款的手机。当别人问起，我自嘲：“这个是你们手机的始祖。”
难得的午休被破坏，想再度回去却无法。窗外的路标显示：230。我心想还有多久，我才能到一片乐土。
“等下到了吉隆坡要怎样，回新山还是居銮？”子乐问。此时一语道破梦中人，我方才惊觉。随后做出决定，回居銮。不回新山的原因除了会晕车，到家时侯已晚，还有......
或许是我过得太安逸，在面临住宿问题时我竟有些失措。
“也只好寄宿别人家了。”子乐建议，我表示赞同。问遍大江南北，始终一场空。“你们问班导试试，搞不好可以。”班长的小提议，却让我觉得此时的他意外地可靠。
班导是一位幽默的老好人，还有点臭屁。解决问题过程还有些逗趣，给我感觉乐观。而我似乎也被他感染了，我本来应该没那么坚强。
“可否借宿一晚？”我微信他。他随即回道：“虾米事？”，随后我简略道来。“详细情况见面再说好吗？”有些事当面解释或许比较容易且理解。
“好吧，你到了车站通知我一声，我过去载你。”，最后留下电话号码潇洒离场。
小地方呆久了，目光跟着短浅。进入吉隆坡车站，我只剩一脸惊叹，成为旁人眼中的乡巴佬。时隔十余年之久，上次的记忆中可没有这般华丽。唯一不足，蛋包饭和拉茶味道不及家附近的嘛嘛档，母庸置疑。
归途启程之时，已是八点。窗外夜幕中的街景只存在灯光的闪烁，异乡客难以融入。车里的寂静给我带来空虚。比起下午的喧哗，我并不讨厌。
十一点四十分，抵达居銮。经过八九个小时的车程，我明显感觉到腰子它在抗拒。车站里已找不到生物的气息，剩下引擎的低吼声。等待救命稻草的圣驾，不忘拍照留念。也许之后，我们不再相聚。
“说吧，怎么会上错车。”他的言语中掩藏不住笑意，嘴里咯吱咯吱地笑。庆幸他握方向盘的双手没在颤抖。
山脚下，朴实无华的一间排屋，班导之居。进门，右边角落有一张小桌及笔电，左边墙壁则是网课期间的背景。转角处，房间几面书墙，诉说他的内涵修为。
十二点半，梳洗完毕准备就寝，一碗余温未散的红豆汤送上。餐桌上，我低头细品，努力压下心中的情感。
（1487字） |
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曾宇恒 留言于2020-09-10 20:37:25 |
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评论：2020年“华文创想曲”海外华裔青少年创意作文大赛征稿启事 |
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《住宿舍的我》
每当新年或亲戚来家里玩时总会问到我，你现在读什么学校啊？每次见面都问着一样的问题。如：“什么学校，高几了，什么科，几岁了？”我宛如复读机一样每次都回答着一模一样的问题。我还要假笑着问答他们，恨不得直接把他们想问答的问题全部刻在脸上。而另外一个最常问的问题就是：“那你住宿舍不会想家吗？”我个人觉得想家到还好，也不会说特别想。因为小时候的时候父母都忙于工作经常6点才到家，所以小时候的我不是交给托儿所管不然就是让奶奶照顾我。每当我第一个到家，一打开大门第一个看到的除了热情的狗就只剩冰冷的家具。到家第一件事就是收起晒了一整天的衣服和准备晚上要煮的食材，有时候准备到一半姐姐就会读书回来，便一起处理晚餐。接着便各自洗澡然后等待爸爸妈妈的回到，看着父母亲穿着工作服煮饭和我们共进晚餐，心里很不是滋味。他们工作了一整天却还要准备晚餐给我们，一句怨言都没有。
到了12岁那年父母亲开始为我报考各种学校，最终报考到了居銮的一所学校叫居銮銮中中学。那间学校离我们家相隔了125公里路程却需要1个小时30分钟。这个路程对我来说还蛮远的，因为这是我人生中第一次去到了这么远的地方读书，可幸运的是我的姐姐也与我读同一所学校。而我不在是一个人“离乡背井”而是两人一起离乡背井去读书。妈妈总叫姐姐在异地读书要多照顾弟弟。而她就在去年年底时毕业了，虽然说在銮中这几年也没受到她的什么照顾，现在的我变成了真正的一个人在异地读书了。以前的我们都是每个星期六与星期天一起搭巴士来回家里与学校。以前的我们总会在巴士分享我们一整个礼拜的趣事与琐碎的小事。如今的我变成了一个人搭的巴士陪伴我的只有手机里播放的歌曲与窗外的风景，曾经可以倾述的对象以不在早已在家翘着二郎腿享受着毕业的带来的快乐。
每当我拜六礼拜回去时她都会带着歧视的眼神看着我，仿佛告诉我说：“你怎么还在读书，不像我每天可以在家享受着不用上学不用做功课。脸上装作不爽的样子其实也还好，反倒觉得宿舍给我的感觉会比家里来的舒服。在宿舍还有一群朋友与你谈天说地聊聊八卦和别人的是非，在家的话反而会觉得无聊没人陪我聊天。有时候回家日的时候还有朋友陪伴一起回去新山，同样有人陪伴可感觉就不一样了，对亲人没有任何的隐私而对于外人还要保留一些秘密。家里有一种归属感而宿舍有一种存在感。有时候会觉得家里比宿舍好又有时候宿舍比家里好，一时让人十分的矛盾。在宿舍你能学会自己一个人独立，学会怎么手洗衣服和自力更生。
我也不会后悔父母亲为我报读銮中这所学校，虽然在异地读书不能时时刻刻看到他们。每当我想家的时候就会看着手机上的日历默默的倒数还有多少天才能回家。每当回到家我就会迫不及待与家人们分享一整个礼拜所发生的事，他们也会分享家里发生了什么事。现在的我也好希望能赶紧毕业，享受着毕了业在家悠哉的样子。
(1154个字) |
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王晓明 留言于2020-08-11 07:02:19 |
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评论：陶哲轩挑战失败的百年数学问题，被两名在家隔离的数学家破解了 |
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数学家王元谈菲尔茨奖获得者陶哲轩的工作说到：“他们得到的结果几乎是一个不能想象的伟大成就，他们证明由素数构成的等差数列可以任意长，而且有任意多组。此前，4个数的素数等差数列可以有无穷多个的猜想都还没有证明。”【科学时报】
预备知识
全世界的数学定理的主项都是普遍概念或者单独概念，世界上没有任何一个数学定理的主项是集合概念。
概念的種類：
（1），單獨概念和普遍概念
a，單獨概念，反映獨一無二的概念，單獨概念的外延只有一個。例如，上海，孫中山，，，。數學中的單獨概念有“e”“Π”。“e是超越數”就是一個單獨概念的命題。
b，普遍概念，普遍概念反映的是一個對象以上的概念，反映的是一個“類”，這個詞項的內涵由為了包含在詞項外延所必須具有的事物的性質組成。
就是说，普遍概念的每一个个体必然具有这个概念的基本属性。例如：工人，無論“石油工人”，“鋼鐵工人”，還是“中國工人”，“德國工人”，它們必然地具有“工人”的基本屬性。數學中的普遍概念有例如“素數”，“合數”，等。“素數無窮多”就是一個普遍概念的命題。
（2），集合概念和非集合概念。
a，集合概念反映的是集合體，這個詞項的外延由詞項所應用的事物集合組成，例如“中國工人階級”，集合體的每一個個體不是必然具備集合體的基本屬性，例如某一個“中國工人”，不是必然具有“中國工人階級”的基本屬性。集合概念的命題是不需要證明的，也是無法證明的，只能是歸納總結。
b，非集合概念（省略）。
这是因为数学家的武器级别都是一个类，即：定理，公理都是普遍概念，只能攻击同样级别的命题主项。而“集合概念”是一群类，是一群普遍概念。就好比一个人不能打击战胜一群敌人。
陶哲轩的错误分析
陶哲轩论文标题：【存在任意长素数算术数列】。
主项是：“素数算术数列”，谓项是“任意长”。
一，主项错误
1，“素数算术数列”是一个集合概念。而所有的数学定理主项都是普遍概念或者单独概念。世界上没有任何一个数学定理的主项是集合概念。
2，构成主项的等差级数有以下内容：
素数构成的等差数列的“公差”有无穷多种，例如：
公差2（3和5），
公差4（7和11），
公差6（7和13），
....，
直至无穷。
3， 陶哲轩要想证明集合概念的“素数算术数列”有任意长，就必须逐一证明：
公差2的素数算术数列可以多长，
公差4的素数算术数列可以多长，
公差6的素数算术数列可以多长，
...........，
公差2n的素数算术数列可以多长（n指任意大的自然数）。
4， 如果陶哲轩想说的是：“无穷多种公差的素数算术数列中，至少有一种是无穷的或者有限的”，那么，只是一个特称判断，即：“有些A是B”，就不是定理，只是一个数学事实，数学不承认数学事实。特称判断暗含了一个“假定存在”的非逻辑前提。数学证明严禁引入非逻辑前提。所有的数学定理都是“一切A是B”的全称肯定判断。
二，谓项错误
“素数算术数列”是主项，不能是集合概念，论题的主项不合法；同样，陶哲轩论题的谓项“任意长”也是不合法。
构成谓项的素数等差数列“个数”有很多种，例如相差6的素数3个（7，13，19）；还有4个（5，11，17，23），5个（5，11，17，23，29）等。
一个合理的全称肯定判断，全称判断主项“周延”（周延就是对全部外延断定），肯定判断谓项“不周延”。
陶哲轩的谓项 “任意长”显然是周延了，因为“任意”就包含了“一切”。
这是不合法（不符合逻辑）的论断，谓项不能超出主项合理承受的范围。
陶哲轩使用错误概念
陶哲轩论文中使用一个错误概念“殆素数”（almost prime），不仅仅是论文中，而且在参考文献中大量使用错误的论文。“殆素数”不是一个科学概念，因为科学概念必须符合：专一性，精确性，稳定性，系统性和可以验证性。“殆素数”不能在严格的数学证明中使用。
陶哲轩引用错误论文
陶哲轩论文中引用了许多错误论文，例如，引用了陈景润的错误文章。
陶哲轩缺乏基本语文常识
陶哲轩文章和标题连句子也不通，缺乏基本的语文常识。例如，陶哲轩的论文标题：存在任意长的素数算术级数，THE PRIMES CONTAIN ARBITRARILY LONG ARITHMETIC PROGRESSIONS就是一个病句。
例如，我们不能说“上海有50%的工人阶级都是男性”。因为，“工人阶级”是一个集合概念，前面不能用50%数量词限制。我们只能说“上海有50%的工人都是男性”。 |
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