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Liang  留言于2014-06-04 09:09:23
评论:空腹吃水果的壞處?& 鈣的常識
空腹吃水果......(尤其是蘋果)
對那些用常規療法治療癌症而死亡的患者,我深表遺憾。他們中沒幾個存活5年, 大多數用常規療法的人僅活兩三年而已。常規療法沒有任何作用,因為不用常規療法治,病人也活兩三年。癌症病人一旦用了化療或放療,他們的細胞就中毒了。就衰弱了。癌細胞就會因沒有強壯的抗體而得以迅速擴散。
※吃新鮮水果
一說到吃水果,我們就想到把水果 切成塊,大快朵頤。其實,沒那麼簡單。要講究吃水果的方法和時間。什麼是正確方法呢?千萬別再飯後吃水果,一定要空腹吃鮮果。這樣水果會起到身體殺毒作用,起到提供身體能量,消肥減瘦作用,以及參與生化活動的 作用。鮮果是重要食物。試想,你在吃兩片麵包後,又吃了一片水果。本來水果是要透過胃壁進入腸子的,但被食物擋住了。與此同時,胃發酵,變酸,水果一 接觸到它們, 配著胃酸,整個食物就壞了。你會聽到有人抱怨:我一吃西瓜就愛打嗝兒,我一吃榴槤就脹肚, 我一吃香蕉愛拉稀,等等。那是因為水果與胃中腐敗的食物混合後產生的氣體造成的。但是你空腹吃水果,就不會出像上述情況。白頭髮,禿頭謝頂,神經緊張,缺覺黑眼圈,在你空腹吃鮮果以後,以上症狀消失。
赫伯博士研究:因所有的水果到了身體變成鹼性,所以像桔子、檸檬這樣味道酸酸的水果,還是都屬於鹼性食物。只要正確掌握吃水果的時間,你就掌握了問題的關鍵,讓水果助你美容,長壽,健康,富有活力,幸福和苗條。當你想喝果汁,就喝鮮果汁,別喝罐裝果汁。也不要將水果或果汁加熱,否則除了味道尚存,其他所有營養全部流失。 吃完整的水果比喝果汁好。如果非要喝果汁,那就慢慢地一口一口地喝。讓果汁與唾液充分混合後再咽下。你還可以連續三天只吃水果不吃它物,這樣你的身體得以清洗,容光煥發,眾人驚喜。
奇異果(獼猴桃):小而精,富含鉀,鎂。維生素E,和纖維質。維C含量是桔子的兩倍。
一天一個蘋果,醫生找不到我。蘋果雖含維C低, 但它富含抗氧化劑並可提高維C的活性,從而有利於降低結腸癌,心臟病和中風的發病率。
每日吃2-4個桔子:可抗感冒。降膽固醇,預防或化解腎結石,降低結腸癌風險。
西瓜:含水92%,是解渴最佳食品。所含大量的穀胱甘?能強化免疫系統。還含有關鍵的番茄紅素,抗癌氧化劑,維C, 以及鉀。
芭樂和木瓜是維C冠軍。芭樂還含有高纖維,能治便秘。木瓜富含糊蘿蔔素,對眼睛有好處。
飯後喝涼水等於得癌症 。相信嗎?涼水能將剛吸收的油質立刻變成固態,從而影響消化。固態油脂在酸的作用,變成小碎塊,比固體食物更易於被腸道吸收,並附著在腸子的內壁。很快形成脂肪,導致癌的生成。所以餐後要喝熱飲。
kwang  留言于2014-06-03 21:52:33
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
Thank you Prof. Jiang.
海外南开人  留言于2014-06-03 20:59:55
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
《海外南开人》81期 NANKAI OVERSEAS 81th
http://ourenglish.org/Haiwainkren/81Haiwainkren_05232014.html
题目不分先后,点击链连打开后,目录均在第一页,点击任一题目即可直接进入该内容,点击 每页底部之“返回目录”即可回到第一页之目录。
Nankai Boston ‎  留言于2014-06-03 20:57:24
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
[奴隶主来博士屯啦!--麦肯锡全球董事李一诺谈“奴隶社会” : http://note.youdao.com/share/?id=cff7dad7c612b36af5de3b879e61aa68&type=note&from=timeline&isappinstalled=0]
Grant Training Center  留言于2014-06-03 20:47:59
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
Writing & Designing NSF Proposals Workshop
Writing Winning Grants for NSF
June 24. 2014
8:30 a.m. - 4:30 p.m.
University of California
Los Angeles, CA
Sponsored by: The Grant Training Center
This one-day comprehensive workshop is geared for those who wish to submit winning research proposals to the National Science Foundation (NSF). It is taught by experienced faculty who have received various NSF grants and serve as evaluators on NSF review panels.
Participants will understand how to navigate the FastLane, focus on the key sections of successful proposals and demonstrate that their projects merit the excellence and innovation that bring them to the top of other submissions. All sessions engage the attendees in interactive exercises, writing, lectures and discussions so that all participants will leave the class understanding how to research, write and develop their specific project. Areas to be covered include the:
1. Overall strategic plan of grant-writing
2. Types of awards and NSF funding, including what to look for in a grant application
3. Proposal preparation process and submission mechanisms
4. Characteristics, content and function of the various pieces of the proposal, including: hypothesis, methods, outcomes, broader implications, evaluation, timelines and budgets
5. Secret to organizing and writing “Merit Review Criteria”
Participants will learn how to:
1. Compose the pieces of an NSF Research Grant Proposal
2. Understand the inner workings of NSF’s Peer Review System and the rating scores
3. Develop and write the approach and “Broader Impacts” section
4. Package superior proposal submissions
5. Avoid the fatal flaws of a grant
6. Effectively write and approach resubmissions
Contact: awilliams@granttrainingcenter.us
Or call us toll free at (866)-704-7268 or (571) 257-8864
科技创新导报  留言于2014-06-03 20:41:19
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
科技创新导报,知网全文收录期刊
期刊名称:《科技创新导报》期刊刊号:国内统一刊号:(CN11-5640/N);国际标准刊号:(ISSN1674-098X)。邮发代号:(80-542)
期刊收录情况:国家级期刊 中国期刊网、知网收录主要栏目:工程技术、工业技术、高新技术、建筑科学、IT技术、电子商务、资源环境、等
主管和主办单位:由中国宇航出版社和北京合作创新国际科技服务中心主办,中国航天科技集团主管的国家综合科技期刊
查询方式:网上查询方式(国家新闻出版总署:http://www.gapp.gov.cn;北京市新闻出版局:www.bjppb.gov.cn)
联系电话:010-57722269 投稿邮箱: kjcxsgjkwzwcx@sina.com QQ: 2528075518
Common Ground Publishing  留言于2014-06-03 20:37:31
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
The International Advisory Board is pleased to announce the Call For Papers for the Fifteenth International Conference on Diversity in Organizations, Communities, and Nations will be held 15-17 July 2015 at the University of Hong Kong in Hong Kong SAR, China. We welcome submissions from a variety of disciplines and perspectives and encourage faculty and research students to jointly submit proposals, discussing Diversity through one of the following themes:
Identity and Belonging
Education and Learning in a World of Difference
Organizational Diversity
Community Diversity and Governance
"Affirming Diversity for Social and Educational Justice"
2015 Special Focus:
In addition to the annual themes, the conference will address the special focus - Affirming Diversity for Social and Educational Justice - through keynote speakers, garden sessions, workshops, and parallel sessions that examine the following topic:
"Affirming Diversity for Social and Educational Justice"
Modern diasporic movements of populations both across and within countries impact upon social diversity at multiple levels of scale. Responses to social change due to difference, whether related to culture, language, gender, race/ethnicity, class, ability, or sexual orientation can be conservative and at times detrimentally reactionary in nature. This conference focus, whilst acknowledging the challenges of diversity to local communities, seeks to disrupt discourses and narratives that can be seen to enable or accept inequity, and examine the potential benefits of diversity to all members of society. This conference focus thus explores the various ways global issues impact upon local contexts. Questions addressed will include:
How can changes to a country’s demographic profile as a result of global population movements be viewed as adding value to a society’s social and cultural resources?
How can the inclusion of diverse learners enhance the learning of all across educational contexts?
How can inclusive leadership for marginalized groups enhance organizational capacity-building?
Proposal Submissions and Deadlines: 7 August 2014*.
Contact: Community@ondiversity.com
人民教育杂志  留言于2014-06-02 05:19:03
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
《人 民 教 育》杂志社征文通知
人民教育杂志是由国家教育部主管,中国教育报刊社主办的国家级教育类核心期刊。当前为半月刊。人民教育杂志创刊于1950年,国内刊号:CN: 11-1199/G4。
主要版块栏目:卷首语、本刊视点、本刊特别报道、新世纪演讲台、校长治校、班主任、创新学习征文、教育与计算机、教改新干线、教学平台、Eeglish、世纪导行.今天怎样当教师、心理健康教育、域外教育、生活时空、红烛等。
人民教育编辑部/杂志社投稿须知
1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。
2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,作者联系电话,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,正文用5号宋体。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。
11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.
12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,联系电话,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。
13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您,一般杂志社审核时间是10天-1个月。
14.规格:国际大16开版、总页数:64(P)、国内外公开发行,各地邮局均可订阅。每期定价5.00元,全年定价120.00元。

人民教育杂志(半月刊):010-58461540
国际标准刊号:ISSN0448-9365 国际书店代号:SM17 国内统一刊号:CN11-1199/G4 邮发代号:2-5
地 址:北京市海淀区文慧园北路10号 邮政编码: 100082
E- mail:edujournal@163.com
音韻合唱團  留言于2014-06-01 06:59:24
评论:UPDATE - From The Chinese American Professors and Professionals Network (2014 No.17)
Dear All,
Here is the invitation, please join us if you can. Attached is a flyer that you can send to your friends. Please invite them to be with us from 2:00~4:30 pm , and 7:00~9:30 pm on June 14. Free admission! There are 19 well known groups join concert.
Looking forward to seeing all of you there.
第27屆南加州合唱團聯合演出, 6/14/2014, 星期六, 下午2:00~4:30 pm , 及晚上 7:00~9:30 pm, 在洛杉磯華僑文教服務中心, 免費入場, 歡迎踴躍參加.

Yin Yun Choir
714.876.8822


Jimmy  留言于2014-05-31 21:09:47
评论:國之將亡,必有妖孽:學生佔領立法院 不堪入目的鏡頭‏
如果您不希望被您的兒孫們列為LKK(台語 老扣扣)一族的話, 您得學一些跟年輕人溝通的時尚話語, 電腦代號如下:
Y(*_*) =56 = 無聊
043 = 你是誰
87 = 白痴!
123 =木頭人
168 = 一路發
184 = 一輩子
530 = 我想你
584 = 我發誓
666 =溜溜溜,閃人
618 = 老地方
770 = 親親你
0837 =你別生氣
865 = 別惹我
880 = 抱抱你
886 = 掰掰囉
1414 = 意思意思
2266 = 零零落落 / 落東掉西(台語發音)
04551 = 你是我唯一
04592 = 你是我最愛
0451625 = 你是否依然愛我
0564335 =你無聊時想想我
5201314 =我愛你一生一世
7708801314520 =親親您抱抱您一生一世我愛您
AKS =會氣死!(台語)
ATG=阿凸子(洋人)
BMW =長舌婦 / 大嘴吧 (Big Mouth Wowan)
BPP =白咆咆(台語:皮膚很白)
CDD = 水噹噹
CBA = 酷必啦
FDD = 肥嘟嘟
GND = 很英俊 (台語發音 )
KTV =K你一頓、T你一腳、再比一個V字形的勝利手勢
KTE = 口蹄疫
LKK = 老扣扣
LOA =老芋仔
MGG =醜斃了!(台語發音:醜吱吱)
OBS =歐巴桑
OGS = 歐吉桑
OKE = 我可以
OIC = 喔,我了解了。(Oh,Isee)
OYS=好吃(哦伊喜)日語おいしい
PDG =皮在養(台語發音)
PMP = 拍馬屁
RUOK= Are you Ok?
SDD = 水噹噹
SPP =聳斃了!
SBB = 三八八(瘦巴巴)台語
SYY = 爽歪歪(台語發音)
TPL = 土芭樂(台語發音)
UKLM =幼齒辣妹(台語發音)
GGYY = 雞雞歪歪囉
2U =To you
4U = For you
AV8D = Everybody
SPK2U = Speak to you
3Q = Thank you 可以回No Q表示"不客氣 "
Home = Go home
醬= 這樣
釀 = 那樣
美眉 = 漂亮小妞
加蛋 = 在這裡等(台語發音 )
賢慧 =閒閒在家什麼都不會
可愛 =可憐沒人愛
姦情 = 堅定不移的友情
隨和 = 隨便說說就一言不合
不錯 =長的那麼醜不是她的錯
天使 =天哪!讓我去死一死吧!
天才 =天上掉下來的蠢才
動人 =動不動就要男人
踹共 =出來講(台語)
美--_--; = 無奈= 微笑= 沒什麼反應= 想哭
*_^ =眨眨眼
> <? =聽不懂
@_@ = 頭昏眼花
?^..^? = 一隻豬在笑
T_T= 哭哭啦
f^_^ = 騷騷頭
x~x =糟糕--裝死
v(^-^)v = 和平:勝利
> <# =慘了
*^_^* = 臉紅
^3^ = 親一個
\(^o^)/ = 萬歲
m(^S^)m = 超人」
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